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幼儿园大班制作世界地球仪教案

教案名称:幼儿园大班制作世界地球仪

教学主题:地球与环境

课时数:2课时

教学目标:

1.认识地球的形状和基本构成。

2.了解地球上的各大洲和海洋。

3.初步了解地图的使用。

4.通过制作地球仪的活动,培养幼儿的创造力和团队合作精神。

教学准备:

1.尺子和圆规等测量工具。

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2.彩色卡纸、颜料、涂色笔、剪刀、胶水、封套、彩色毛线。

3.地球仪样本图。

4.展示板或电子屏幕。

教学过程:

第一课时:

1.导入

教师用展示板或电子屏幕播放地球的图片或视频,引出地球这个概念,

并向幼儿们提问:大家知道地球是什么吗?

2.新知

介绍地球的基本形状和构成、地球上的五大洲和四大洋,并与幼儿们

互动探讨他们所熟悉的世界地图。

3.实践

分发彩色卡纸,让幼儿们在一张白色的卡纸上画出地球的形状,然后

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剪出来。

4.制作

将制作好的地球模板放在另一张白色的卡纸上,利用圆规和尺子等工

具测量、画出地球仪的经纬线和赤道等世界地图上的关键线条。

5.涂色

通过涂色的形式,让幼儿们在地球仪上标出不同的洲和海洋,并加以

涂色。

6.完成

将涂好色的地球仪胶在彩色卡纸封套上,并用彩色毛线在地球仪的赤

道上绕上世界地图中标准的色带,并在封套上写上幼儿们的名字和日

期等信息。

第二课时:

1.复习

通过幼儿们自制的世界地球仪展示,回顾上一课的内容。

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2.互动

让幼儿们来到展览室,通过轮流转动世界地球仪找到某些地方,带领

全班一起完成各种旅游探险任务。

3.总结

向幼儿们介绍如何使用地球仪并指导他们查找一些简单的地理问题。

4.展示

将幼儿们用心制作的地球仪放置在公共区域,并给予他们适当的肯定

和鼓励。

教学评价:

本教案主要针对幼儿园大班的学生,并采用直观、趣味和实践相结合

的方式,让幼儿们通过自己的动手制作世界地球仪,从而培养创造力

和团队合作精神。同时,通过涂色和轮流转动查找等游戏,来加深幼

儿们对地球形状和基本构成等方面的理解,提高他们的地球意识,以

及对环境的认知能力。最后,通过对幼儿们的展示与评价,让每个孩

子感受到自己能力的提升并获得学习的成功感。

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