二年级语文上册试题-阅读理解专项练习题 (3) 部编版（含答案）-12篇.doc

部编二年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）

（一）葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1．这段有_____句话。

2．表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

3．用“﹏﹏”画出短文中的感叹句。

4．将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

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（二）知了学飞

传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”

5．读短文，思考，知了为什么想学飞，在短文中用“________”画出来。

6．知了没学会飞是因为它________。

7．知了为什么叹着气说：“迟了！迟了！”？

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8．实惠型垃圾袋的品牌是__________。

9．这款垃圾袋的特点是（____）

①点断式易拿取，加厚装更耐用。

②清洁用品，承重量3kg。

10．这款垃圾袋的型号是（____）

①55cm×45cm30只×3卷

②45cm×50cm20只×3卷

11．关于使用这款垃圾袋的注意事项，下列说法正确的打“√”。

(1)请勿让孩童拿取，以免孩童将它罩在头上，发生意外。()

(2)此袋有防火作用。()

（三）

春天，一群小乌在屋檐（yán）下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了；春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”

12．按短文内容填空。

小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。

13．文中“屋檐”的“檐”字，用部首查字法应查________部，再查________画。

14．你认为春雨是什么颜色的？请你写一写。

我说：“春雨是________的。你们瞧！春雨________。”

（四）____________

宋朝有一个人养了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的话，因此，他更加疼爱这些能通人语的小动物，经常缩减家中的口粮，来满足猴子的食欲。

有一年，村子里闹了饥荒，狙公不得不缩减猴子的食粮，但他怕猴子们不高兴，就先和猴子们商量，他说：“从明天开始，我每天早上给你们三颗果子，晚上再给你们四颗，好吗？”猴子们听说他们的食粮减少，都咧嘴露牙地站了起来，表现出非常生气的样子。狙公看了，马上就改口说：“这样好了，我每天早上给你们四颗，晚上再给你们三颗，够吃了吧！”猴子们听说早上已经从三颗变成了四颗，以为食粮已经增加了，都高兴得一起趴在地上，不再闹了。

以后的人根据这则寓言中狙公所说的话，加以引申，凡是见到有人反复不定，刚才说过的话不算数，或是做事的时候常变更，刚决定的事情，不一会儿又改变了，就说他是“朝三暮四”。

15．写出下列词语的近义词。

经常——（_____）马上——（_____）

16．狙公一共提出了几次建议？他每次都是怎么说的？猴子们有什么反应？

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17．你认为下面哪个选项最适合做这篇短文的题目？()。

A．狙公与猴子

B．猴子的食粮

C．朝三暮四

D．生气的猴子们

（五）

小蝌蚪游过去，()着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一()，()着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快()上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

18．选择合适的动