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第一轮复习(2015年8月到2016年3月)的目的和要求:;一轮具体目标:
(1)所有的学生熟记考点
(2)能够熟练画出每个模块的知识体系图
(3)掌握基本理论的内涵和外延
(4)审题能力得到提升,低级错误杜绝再犯
(5)全体学生养成基本的学科思维和学科素养
(6)偏科现象得到有效遏制;
;(2)能够熟练画出每个模块的知识体系图。
;梳理教材知识主要线索
《经济生活》主要线索
1.国家:坚持基本经济制度——坚持分配制度——发挥市场的决定性作用——科学的宏观调控(目标、手段—财政、货币政策)——科学发展观——完善社会保障制度——关注民生加强社会建设
2.企业:落实科学发展观——制定正确经营策略——依靠科技进步科学管理——诚信经营——遵循价值规律——参与经济全球化,积极走出去——坚持经济效益、社会效益和生态效益的统一;3.劳动者:对金钱取之有道,用之有度——树立正确的消费观——树立正确的就业观,提高职业技能——学会理性投资——奉献回报社会
《政治生活》主要线索
1.国家:国家性质——国家利益——主权国家的权利义务——国家政策—民族宗教政策——独立自主的和平外交政策——在国际社会的建设性作用
2.公民:主人翁意识—政治权利与义务——积极有序参与政治生活——民主选举、决策、管理、监督——公民意识、国家意识、法律意识
3.政府:政府性质、宗旨——职能——对人民负责原则—依法行政——自觉接受监督——以人为本;4.中共:党的性质、宗旨——党的指导思想(中国特色社会主义理论体系)——党的执政方式、领导方式、执政理念——多党合作和政治协商制度——以人为本
《文化生活》主要线索
1.文化作用:文化与经济、政治——文化与综合国力——文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生
2.文化创新:文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新(根本途径、基本途径)
3.中华文化:中华文化的特点:源远流长、博大精深——中华民族精神(爱国主义)——中华文化集中体现在民族精神上,民族精神植根于中华文化之中;4.文化建设:发展喜闻乐见的大众文化——文化建设重要内容:选择有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,发展先进文化——建设社会主义文化强国(必由之路:走中国特色社会主义文化发展道路;关键:增强全民族文化创造活力,需要高度的文化自觉和文化自信;要求:大力加强社会主义精神文明建设,大力加强思想道德建设)
《生活与哲学》主要线索
1.辩证唯物主义:唯物论(物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止)——认识论(实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律)——辩证法(联系发展全面、矛盾分析法、辩证否定观、创新意识);(4)审题能力得到提升,低级错误杜绝再犯。;(5)善于从习题中总结经验。;C.课后要做到:
1、及时改错,总结错因,争取题不二错
2、及时积累,总结思路,见多才能识广
(要有一本专门的错题经典题搜集本)
3、归类整理,举一反三,厚积才能薄发
4、多次翻看,反复巩固,变错误为财富
5、反馈信息,调整方法
;几个公式:
纸币发行量:流通中的货币量=价格总额/流通速度
通货膨胀率=多发行/需要发行的=物价上涨幅度
货币贬值率=多发行/实际发行的
纸币购买力=需要发行/实际发行
价格方面:
现价=原价*(1+通胀率)
现价=原价/(1-货币贬值程度)
汇率方面:
(1)谁贬值,谁不变,在对方的基础上乘以(1--*%)
(2)谁升值,谁不变,在对方的基础上乘以(1+*%)
社必方面:
1.正比用乘,反比用除,提高用加,下降用减
2.价值总量=单位商品价值量*数量(使用价值量)
利息:本金*利率*期限=利息;1、经济信息要点:时间、对象、变化、结论
2、表格式:横向、纵向、对比、结论
柱形图:走势变化、对比、结论
线形图:走势变化、对比、转折点、结论
饼形图:各占比例、结构关系、结论
3、注解不能丢,一定与图表有关,并在答案中有所体现。
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