单元二电子表格编辑与处理.pptx

第2篇办公软件的应用;任务1创建成绩登记表;任务6创建成绩表图表;图表是对Excel表格中数据的形象化说明，建立图表的目的是借助图表分析数据，直观展示数据间的对比关系、趋势，可以更加清晰、生动的表现数据，增加表格中信息的直观阅读力度，展现效果远远优于普通文字数据效果。

任务要求：①进一步统计分析，计算成绩表各等级人数。②创建二维饼图，展示成绩各等级人数情况。③修改二维饼图表样式效果。④创建三维簇状柱形图，展示学生各科课程的成绩情况。任务实现效果如图所示。;要完成图所示的对学生成绩的图表分析效果，首先需要插入相应类型的图表，然后对图表的属性进行设定，通过图表格式的设置，加强同学的审美意识培养，注重培养学生精益求精的工匠精神。在“电子商务2021班学生成绩表”工作表数据基础上，创建图表并编辑实现任务。本任务主要知识结构如图所示。;本任务包含的主要技术分析：

（1）Excel2016中图表的类型、创建、编辑；

（2）图表创建任务的实现，柱状图、饼状图的创建与设置。;1.图表的类型

Excel中内建了多种图表样式，被分为柱形图、折线图、饼图等十一大类，每大类又包含了多种不同的样式效果。在需要建立图表时，我们可以根据自己的需要以及数据特点来选择适当的图表类型。;柱形图：用于显示一段时间内的数据变化或显示各项之间的比较情况。

折线图：显示随时间而变化的连续数据，适用于显示一段时间内数据的变化趋势。

饼图：显示一个数据系列中各项所占的比例情况。适合显示各数据间所占的百分比。

条形图：显示各个项目之间的比较情况，相当于是柱形图横置。

面积图：强调数量随时间而变化的程度，也可用于引起人们对总值趋势的注意。

散点图：显示若干数据系列中各数值之间的关系，将数据以点的形式标在坐标系上。

股价图：主要用来显示股价的走势。

曲面图：显示两组数据之间的最佳组合，以曲面弯曲程度来反映数据的变化。

圆环图：像饼图一样，圆环图显示各个部分与整体之间的关系，但是它可以包含多个数据系列。

气泡图：排列在工作表列中的数据可以绘???在气泡图中，气泡大小反映数据大小。

雷达图：将各数据做成多边形的顶点，比较若干数据系列的聚合值。;2.图表的一般组成项目

虽然图表有众多类型，样式效果各异，但不同类型的图表所包含的的项目大部分是相同的。一般包括如下项目：图表区域、绘图区、图例、坐标轴、网格线、标题等。;坐标轴：用于标记图表中的各数据名称。

绘图区：图表的整个绘制区域，显示图表中的数据状态。

图表标题：用于显示统计图表的标题名称，能够自动与坐标轴对齐或居中于图表的顶端，在图表中起到说明性的作用。

图表区：图表边框以内的区域,所有的图表元素都在该区域内。

图例：用于标识绘图区中不同系列所代表的内容。;3.图表的位置

图表默认情况下，是和图表所基于的数据源在同一个工作表中的，这样便于对照数据源查看图表。图表在工作表中可以移动的任何位置。图表也可以放置到其他的工作表中。;4.图表的创建与编辑

图表的创建方式很灵活。可以先选择数据源，再创建图表；也可以先创建一张空白图表，再为图表绑定数据源。在创建图表时，选择了图表样式后，创建的图表会采用该类型图表的默认样式。创建完成后，还可以再修改图表的外观样式以及数据源等参数。;（1）打开工作表“电子商务2021班学生成绩表”，将该表复制一份，命名为“电子商务2021班学生成绩表图表”。

（2）在B17和C17单元格中分别录入内容“等级”、“数量”。在B18:B20区域分别输入内容“优秀”、“良好”、“一般”。在C18单元格输入公式“=COUNTIF(L3:L14,优秀)”，在C19单元格输入公式“=COUNTIF(L3:L14,良好)”，在C20单元格输入公式“=COUNTIF(L3:L14,一般)”。至此，考试结果中各个等级的人数统计完成。统计结果如图所示。;1.创建二维饼图

选择区域B17：C20，单击功能区“插入”选项卡→“图表”区域→“饼图”→“二维饼图”的第一种样式，如图所示。

单击过后，在数据区域中会自动建好一张饼图，效果如图所示。将鼠标移至图表区域，鼠标变成“”状态，按下鼠标拖拽图表，将图表移动到合适的位置。将鼠标移动到图表的任意一个角上，鼠标变成“”状态，拖拽鼠标将图表调整到合适的大小。;2.修改“成绩各等级人数”的饼图样式效果

修改图表类型为柱形图

单击已经创建好的“考试成绩各个等级人数”饼图的图表空白区域。此时，在功能区面板上，新增了一个“图表工具”选项卡。选择该选项卡中的“图表设计”选项卡→“类型”区域→更改图表类型按钮“”，在打开的对话框中选择“柱形图”中的“簇状柱形图”，如图所示。单击“确定”按钮。

;修改图表类型为三维饼图

单击已经创建好的“考试成绩各