2.6除数是小数的小数除法(4) （教学课件）五年级数学上册 沪教版.pptxVIP

2.6除数是小数的除法(4)小学数学·五年级（上）·HJ

探究被除数、除数与商之间的大小变化规律，能通过除数与1的大小关系，推测被除数与商的大小关系。体会除数是小数的小数除法的含义，利用商不变性质，探究计算方法。学习目标

除数是小数的除法的计算方法。被除数和除数扩大的倍数的确定；计算中商的小数点的位置。重点难点

每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？

每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？2.5÷0.35=单位换算：2.5升=2500毫升0.35升=350毫升2500÷350=7(瓶)……50(毫升)50毫升就是0.05升。7(瓶)……0.05(升)

每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？2.5÷0.35=单位换算：2.5升=2500毫升0.35升=350毫升2500÷350=7(瓶)……50(毫升)50毫升就是0.05升。0.352.5245715003515001401040这样算下去有什么问题吗？

每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？2.5÷0.35=单位换算：2.5升=2500毫升0.35升=350毫升2500÷350=7(瓶)……50(毫升)50毫升就是0.05升。0.352.5245750商取整数7(瓶)……5(升)×剩余部分到底是多少呢？7×0.35+5=7.457.45≠2.52.5÷0.35=7(瓶)……0.05(升)7×0.35+0.05=2.5√

每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？2.5÷0.35=0.352.5245750商取整数7(瓶)……0.05(升)7瓶共装2.45升还剩下0.05升余下的5表示5个0.01答：可以装满7瓶，还剩饮料0.05升。

8÷1.5=1.58.075555(袋)……0.5(千克)5袋共装7.5千克还剩下0.5千克余下的5表示5个0.1答：可以装5袋，还剩大米0.5千克。检验：5×1.5+0.5=8

6.47÷0.75=0.756.476008478(根)……0.47(米)8根共长6米还剩下0.47米余下的47表示47个0.01答：可以剪出8根，还剩彩带0.47米。确定商除到哪一位，剩余部分的小数点要和原来被除数的小数点对齐。检验：8×0.75+0.47=6.47

先用竖式计算，再在括号里填上合适的数。1.5÷0.28=5.3……()0.281.55100014038416确定商除到哪一位，剩余部分的小数点要和原来被除数的小数点对齐。0.00.01616个0.001是0.016

选一选。0.00C

29.7÷0.18=165(条)答：可以做165条发带。检验：165×0.18=29.7

18÷0.65=27(袋)……0.45(千克)检验：27×0.65+0.45=18答：可以装满27袋，还剩下0.45千克。

20÷1.6=12(个)……0.8(米)答：2卷丝带可包装24个这样的礼盒。12×2=24(个)丝带不可拼接

长：5÷0.5=10(块)宽：3.9÷0.5=7(块)……0.4(米)7+1=8(块)10×8=80(块)答：我会选择小巧的方案，因为实际生活中铺地砖不会将很小的碎块拼接。

2.6除数是小数的除法(4)每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？2.5÷0.35=0.352.52457507(瓶)……0.05(升)7瓶共装2.45升还剩下0.05升余下的5表示5个0.01答：可以装满7瓶，还剩饮料0.05升。

1.课本P26；2.练习册P29。