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中学中考防疫应急预案

为保障中学中考期间的学生健康安全，预防和应对可能出现的疫情风险，确保考试顺利进行，特制定本防疫应急预案。以下是详尽的预案内容，涵盖各个应急阶段的详细流程，并明确责任分配。

一、预案目标与范围

1.1目标

1.确保学生、教职工的健康与安全，减少疫情传播风险。

2.确保中考顺利进行，维护考试的公正性和严肃性。

3.建立科学、有效的应急响应机制，提高应急处置能力。

1.2范围

本预案适用于中学中考期间的疫情防控工作，包括学生入场、考试期间、考后及突发疫情应急响应等各个环节。

二、风险分析

2.1可能出现的风险

1.学生在考试期间出现新冠病毒感染症状。

2.考试期间出现疫情暴发，导致考场人员密集。

3.学生因疫情原因未能按时到场参加考试。

2.2风险影响

1.学生健康风险增加，可能导致严重后果。

2.考试的正常进行受到影响，可能出现考试延迟或取消。

3.学校及相关部门声誉受损。

三、组织机构框架

3.1领导小组

成立中考防疫应急领导小组，负责预案的组织实施和指挥协调。

-组长：校长

-副组长：副校长、教务主任、卫生保健老师

-成员：班主任、后勤保障人员、校警、学生代表

3.2职责分工

1.领导小组：全面负责应急预案的执行、协调工作和信息传递。

2.卫生防疫组：负责对考生的健康监测，疫情防控宣传及物资准备。

3.应急处置组：负责应对突发疫情情况的具体实施，包括隔离、排查等。

4.后勤保障组：负责考场的清洁消毒，保障防疫物资的供应。

5.心理辅导组：为考生提供心理支持，缓解因疫情带来的焦虑情绪。

四、详细应急处置流程

4.1疫情监测与报告

1.考试前一周：班主任收集学生健康状况，登记体温、接种记录等信息。

2.考试前一天：学校开展全体师生的健康筛查，发现异常及时上报。

3.考试当天：考生入场前进行体温检测和健康码查验，确保无异常后方可进入考场。

4.2考试期间应急响应

1.发现疑似病例：

-发现有发热、咳嗽等症状的考生，立即通知卫生防疫组，安排考生至隔离室观察。

-及时向相关卫生部门报告，并做好考生信息记录。

2.应急处置措施：

-隔离室应备有必要的防疫物资，如口罩、消毒液等。

-由卫生防疫组对隔离考生进行健康监测，必要时进行核酸检测。

-确定是否需要调整该考生的考试安排。

4.3后勤保障措施

1.考场清洁与消毒：

-考试前后对考场进行全面消毒，保持通风。

-每天准备充足的防疫物资，如口罩、手套、消毒液等。

2.物资准备清单：

-口罩、手套、消毒液、一次性纸巾、体温计、隔离标识等。

4.4考试结束后的善后工作

1.考后健康监测：

-考试结束后，班主任继续跟踪学生健康状况，建立健康档案，及时处理异常情况。

2.信息反馈与总结：

-各组在考试结束后进行总结，反馈工作中存在的问题和经验，形成书面报告，提交给学校领导。

五、资源配置与评估机制

5.1资源配置

1.人力资源：

-各班主任、卫生防疫组、后勤保障组成员应按预先安排到岗，确保充足的人力支持。

2.物资资源：

-提前与供应商联系，确保防疫物资的及时到位，并进行定期检查和补充。

5.2评估机制

1.定期演练：

-定期组织防疫应急演练，提高应急反应能力。

2.效果评估：

-考试结束后，由领导小组对预案执行情况进行评估，提出改进意见，及时修订完善预案。

六、总结

本应急预案旨在为中学中考期间的疫情防控提供科学合理的指导，确保各项防疫措施的有效落实。通过明确组织机构、责任分工、详细的应急处置流程和资源配置方案，力求在突发疫情情况下，能够迅速反应，提高应急响应能力，保障学生的健康安全与考试顺利进行。预案的有效实施需要全体教职工的共同努力与配合，确保每位学生都能在安全的环境中参加中考。