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第09讲双曲线及其性质
【人教A版2019】
·模块一双曲线的定义和标准方程
·模块二双曲线的几何性质
·模块三课后作业
模块一
模块一
双曲线的定义和标准方程
1.双曲线的定义
双曲线的定义:平面内与两个定点的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫
作双曲线.这两个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作双曲线的焦距.
2.双曲线的标准方程
双曲线的标准方程与其在坐标系中的位置的对应关系:
双曲线在坐标系中的位置
标准方程
焦点坐标
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的关系
【考点1曲线方程与双曲线】
【例1.1】(2023秋·高二单元测试)方程x2-y
A.当θ=
B.当θ∈π2
C.当θ=
D.当θ∈0,π
【例1.2】(2023春·全国·高二开学考试)已知曲线C的方程为x22-k-y22k-5=1
A.-1k5 B.k52 C.
【变式1.1】(2023·全国·高二专题练习)对于常数a,b,“ab0”是“方程ax2+b
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1.2】(2023秋·湖南常德·高二校考期末)已知曲线C的方程为x2k2
A.当k=8时,曲线C为椭圆,其焦距为
B.当k=2时,曲线C为双曲线,其离心率为
C.存在实数k使得曲线C为焦点在y轴上的双曲线
D.当k=3时,曲线C为双曲线,其渐近线与圆x
【考点2利用双曲线的定义解题】
【例2.1】(2023·全国·高二专题练习)设F1,F2为双曲线C:x23-y2=1的左、右焦点,Q为双曲线右支上一点,点P(0,
A.3-2 B.3+2 C.
【例2.2】(2023秋·广东广州·高三校考开学考试)已知双曲线Γ:x24-y22=1的左右焦点分别为F1,F2
A.5+4 B.25+4 C.2
【变式2.1】(2023·高二课时练习)设F1,F2是双曲线x24-y26=1
A.6 B.12 C.610 D.
【变式2.2】(2023·全国·高二专题练习)设双曲线x29-y216=1的左焦点为F,点P为双曲线右支上的一点,且PF与圆x2+y2=9
A.-12 B.-1 C.-32 D
【考点3双曲线的标准方程的求解】
【例3.1】(2023·全国·高二专题练习)与椭圆C:y216+
A.x2-y
C.y22-
【例3.2】(2023秋·广东揭阳·高三校考开学考试)已知双曲线C:y2a2-x2b2=1(a0,
A.y24-
C.y23-
【变式3.1】(2023春·河南洛阳·高二校考阶段练习)已知双曲线的上、下焦点分别为F10,3,F20,-3,P是双曲线上一点且
A.x24-
C.y24-
【变式3.2】(2023·高二课时练习)如图,F1,F2分别是双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点,且F
A.5x27
C.x2-y
模块
模块二
双曲线的几何性质
1.双曲线的简单几何性质
双曲线的一些几何性质:
图形
标准方程
范围
x≥a或x≤-a,y∈R
y≥a或y≤-a,x∈R
对称性
关于x轴、y轴对称,关于原点中心对称
顶点
A1(-a,0),A2(a,0)
A1(0,-a),A2(0,a)
半轴长
实半轴长为a,虚半轴长为b
离心率
渐近线方程
2.双曲线的离心率
(1)定义:双曲线的焦距与实轴长的比,叫作双曲线的离心率.
(2)双曲线离心率的范围:e1.
(3)离心率的意义:离心率的大小决定了渐近线斜率的大小,从而决定了双曲线的开口大小.
因为=,所以e越大,越大,则双曲线的开口越大.
(4)等轴双曲线的两渐近线互相垂直,离心率e=.
3.双曲线中的最值问题
求解此类问题一般有以下两种思路:
(1)几何法:若题目中的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法.解题的关键是能够准确分析出最值问题所隐含的几何意义,并能借助相应曲线的定义求解.
(2)代数法:若题目中的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可建立目标函数,将目标变量表示为一个(或多个)变量的函数关系式,然后根据函数关系式的特征选用配方法、判别式法,应用基本不等式以及三角函数的最值求法求出最大值、最小值或范围,但要注意自变量的取值范围对最值的影响.
【考点4利用双曲线的几何性质求标准方程】
【例4.1】(2023·全国·高三专题练习)已知双曲线C:x2a2-y2b
A.x24-
C.x216-
【例4.2】(2023·四川绵阳·模拟预测)与椭圆x215+y2
A.x25-
C.x24-
【变式4.1】(2023春·四川宜宾·高二校考开学考试)已知双曲线C与双曲线y23-x22=1
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