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第11讲异面直线间的距离(4种题型)
【知识梳理】
异面直线和的距离:设直线和是异面直线,当点、分别在和上,且直线既垂直于直线,又垂直于直线时,我们把直线叫做异面直线和公垂线,,垂足、之间的距离叫做异面直线和的距离.
【考点剖析】
题型一:异面直线间的距离
例1(2020·上海高二期末)已知正方体的棱长为,异面直线与的距离为__________.
【变式1】(上海市第二中学高二期中)已知长方体的棱、AB、AD的长分别为4cm、5cm、6cm,则异面直线和的距离是______cm.
【变式2】(上海交大附中高二月考)四面体中,为等腰直角三角形,,,且,则异面直线与的距离为_____________
【变式3】(上海位育中学高二期末)若RtΔABC的斜边AB=5,BC=3,BC在平面内,A在平面内的射影为O,AO=2,则异面直线AO与BC之间的距离为___________.
【变式4】(上海高二期中)在棱长为的正方体中,异面直线和的距离为.
【变式5】已知线段平面,为垂足,,且与平面成30°角,.求:
(1)异面直线与间的距离;
(2)、两点间的距离.
题型二:点面距离
例2.(2023春·上海徐汇·高二统考阶段练习)在棱长为1的正方体中,点到平面的距离为______.
【变式1】(2022秋·上海杨浦·高二上海市控江中学校考期中)在棱长为1的正四面体中,点到平面的距离为______.
【变式2】(2023春·上海杨浦·高二同济大学第一附属中学校考期中)如图,在棱长为1的正方体中,点A到平面距离是______.
??
例3.(2023·上海·高三专题练习)如图,在正三棱柱中,已知,是的中点.
(1)求直线与所成的角的大小;
(2)求证:平面平面,并求点到平面的距离.
【变式1】(2023·上海·高三专题练习)如图,已知点P在圆柱的底面圆O的圆周上,AB为圆O的直径,圆柱的表面积为,,.
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
【变式2】(2023·上海奉贤·校考模拟预测)如图,将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折叠,使得平面ABD⊥平面CBD,AE⊥平面ABD,且.
(1)求证:直线EC与平面ABD没有公共点;
(2)求点C到平面BED的距离.
【变式3】(2022秋·上海嘉定·高二校考期末)设四边形为矩形,点为平面外一点,且平面,若,.
(1)求与平面所成角的大小;
(2)在边上是否存在一点,使得点到平面的距离为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)若点是的中点,在内确定一点,使的值最小,并求此时的值.
【变式4】(2021秋·上海黄浦·高二上海市向明中学校考期中)如图,四面体中,,.
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
【变式5】(2022秋·上海静安·高二上海市市西中学校考期末)设四边形为矩形,点为平面外一点,且平面,若,.
(1)求与平面所成角的大小;
(2)在边上是否存在一点,使得点到平面的距离为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
【变式6】(2023春·上海黄浦·高二上海市大同中学校考阶段练习)如图,已知长方体,,,直线BD与平面所成角为30°,AE垂直BD于E.
(1)若F为棱的动点,试确定F的位置,使得平面,并说明理由;
(2)若F为棱的中点,求点A到平面的距离;
(3)若F为棱上的动点(除端点?外),求二面角的平面角的范围.
题型三:线面距离
例4.(2022·上海·高二专题练习)在长方体中,,,,那么到平面的距离为______.
【变式1】(2022春·上海杨浦·高一复旦附中校考期末)正方体的棱长为2,则直线与平面的距离是__.
【变式2】(2022春·上海闵行·高一上海市七宝中学校考期末)若正四棱柱的底面边长为1,直线与底面所成角的大小是,则到底面的距离为______.
【变式3】(2023·上海·高二专题练习)已知长方体的棱,和的长分别为3cm、4cm和5cm,则棱到平面的距离为____________cm
【变式4】(2023·上海·高二专题练习)在棱长为2的正方体中,直线到平面的距离为___________.
例5.(2023·上海·高二专题练习)如图,正四棱柱的底面边长为1,异面直线AD与BC1所成角的大小为60°,求A1B1到底面ABCD的距离.
【变式1】(2022·上海·高二专题练习)正四棱锥P—ABCD,棱长都为2,E、F、G分别是棱PA、PB、PC的中点
(1)求证:平面EFG//平面ABCD;
(2)求直线AB到平面PCD的距离
【变式2】(2022秋·上海·高二期中)如图,已知正方体的棱长为2,E、F分别是、的中点.
(1)求证:平面;
(2)在线段BD上是否存在点H,使得EH⊥平面?若存在,求点
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