《21 青蛙卖泥塘》教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docxVIP

《21青蛙卖泥塘》教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以《21青蛙卖泥塘》一文为基础，结合二年级学生的认知特点和统编版教材的教学要求，通过情境创设、互动讨论、角色扮演等教学方法，引导学生深入理解课文内容，培养阅读兴趣，提高语文素养。课程设计注重激发学生的学习积极性，关注学生的个体差异，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，达到教学目标。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言运用、思维发展、审美鉴赏和文化理解与传承能力。通过《21青蛙卖泥塘》的学习，学生将提升运用语言文字进行交流沟通的能力，学会观察、分析和评价故事中的角色与情节，发展逻辑思维和创新思维。同时，课程将引导学生感受故事中的美好情感和自然之美，提升审美情趣。此外，通过了解青蛙与自然的关系，学生将增强对传统文化的理解，培养爱护环境的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级的学生已经具备了一定的识字量和阅读能力，能够理解简单的课文内容，掌握基本的句型和语法结构。在《青蛙卖泥塘》一文的学习前，学生已经接触过类似的寓言故事，对故事情节有基本的理解能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对生动有趣的故事充满兴趣，喜欢通过故事来学习新知识。他们在学习过程中倾向于通过观察、模仿和互动来吸收知识，喜欢参与小组讨论和角色扮演活动。学生的思维能力正在发展，能够进行简单的推理和判断。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-生字词的理解和记忆可能成为学生的难点，需要通过多种方式加强记忆。

-故事中蕴含的寓意和深层含义可能不易被学生完全理解，需要教师引导和启发。

-学生在表达自己的观点时可能会遇到语言表达的困难，需要教师提供适当的语言支架和鼓励。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放《21青蛙卖泥塘》课文，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：准备与课文内容相关的图片、动画视频，以及角色扮演所需的头饰和道具。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每个区域配备必要的学习用品，如白板、彩笔等。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布《21青蛙卖泥塘》预习资料，包括课文朗读视频和生字词表，要求学生预习并圈出生字词。

设计预习问题：提出“青蛙为什么要卖泥塘？”和“故事中的角色是如何对待青蛙的？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过微信作业功能，检查学生预习笔记和问题回答，及时给予反馈。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求，观看视频并阅读课文，记录生字词和初步理解。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言回答。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至微信群，等待教师反馈。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

-作用与目的：培养学生的自主学习能力和对课文内容的初步理解。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过讲述青蛙卖泥塘的故事梗概，引发学生对故事情节的好奇心。

讲解知识点：重点讲解生字词的读音和词义，解释故事中的比喻和象征意义。

组织课堂活动：分组讨论青蛙卖泥塘的原因和结果，进行角色扮演体验故事情节。

解答疑问：对学生在学习过程中提出的问题进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对生字词和故事情节进行思考。

参与课堂活动：学生积极参与讨论和角色扮演，深入理解课文内容。

提问与讨论：学生在活动中提出问题，与同学和老师讨论。

-教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

-作用与目的：帮助学生掌握生字词，深入理解课文寓意，培养合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课文内容，布置续写故事或画出故事场景的作业。

提供拓展资源：推荐相关的儿童文学作品和环境保护资料，供学生进一步阅读。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体的反馈和指导。

-学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，发挥想象力和创造力。

拓展学习：学生利用推荐资源进行学习，拓宽知识面。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习收获和不足。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

-作用与目的：巩固学习内容，激发学生的创造力和想象力，促进学生的自我提升。

知识点梳理

1.生字词学习：

-青蛙：两栖动物，生活在水中和陆地上，本题主角。

-泥塘：由泥巴形成的水塘，青蛙的居住地。

-卖：把东西换取货币的行为。

-荷叶：荷花的叶子，常用来比喻事物的形状。

-草地：长满草的地面。

-桥：架设在河流或其