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高考物理一轮复习

课时教学课件共40套

第一章质点的直线运动

课标要求热点考向

1.通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认1.匀变速直线运动公式的灵

识实验对物理学发展的推动作用活运用

2.通过对质点的认识，了解物理学研究中物理模型的2.根据图像分析物体的运动

特点，体会物理模型在探索自然规律中的作用情况，根据题目画出或选择

3.经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解位移、图像

速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，体会3.自由落体运动和竖直上抛

实验在发现自然规律中的作用运动

4.能用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在4.匀变速直线运动规律在生

研究物理问题中的重要性活中的应用

第1节描述运动的基本概念

一、质点参考系

1.质点.

(1)定义：用来代替物体的有__质__量__的点.

(2)条件：物体的__大__小__和__形__状__对研究问题的影响可以忽略.

(3)实质：质点是一种理想化的模型，实际并不存在.

2.参考系.

(1)定义：在描述物体的运动时，用来作为__参__考__的物体.

(2)参考系的选取.

①参考系的选取是任意的，但被选作为参考系的物体应认为

是__静__止__的，通常选地面为参考系.

②对于同一物体的运动，选择不同的参考系时，观察到的运

动结果一般不同.

③比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系.

二、位移速度

1.位移和路程.

物理量位移路程

物理

表示质点的位置变化表示质点的运动轨迹

意义

区别

大小从初位置到末位置的线段长度运动轨迹的长度

方向由初位置指向末位置，是矢量没有方向，是标量

(1)都是过程量，描述质点运动的空间特征

联系(2)一般来说，位移的大小要小于相应的路程，只有质

点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程

2.速度和速率.

(1)速度：物体的位移与发生这段位移所用时间之比，即v＝

Δx

___Δ_t__，是矢量，其方向就是物体__运__动__的方向.

(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一__位__置__的速度，

是矢量.

(3)速率：___瞬__时__速__度___的大小，是标量.

三、加速度

1.物理意义：描述物体速度__变__化__快__慢__的物理量.

Δ

2.定义式：a＝v，单位为__m__/s_2_.

Δt

3.方向：加速度为矢量，其方向与__速__度__变__化__量___的方向相同，

由物体受到的合力方向决定.

【基础自测】

1.判断下列题目的正误.

(1)只有质量和体积都很小的物体才能看成质点.()

(2)研究物体的运动时，不能选择变速运动的物体作为参考系.

()

(3)在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静

止的.()

(4)平均速度的方向与瞬时速度方向总是相同的运动必然是直

线运动.()

22

(5)已知甲的加速度a甲＝2m/s，乙的加速度a乙＝－3m/s，

则a甲a乙.()

答案：(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×

2.(2023年广东佛山月考)如图1-1-1所示是小霍打车从学校北

门出发到顺峰山公园的手机导航路线图，下列说法正确的是()

图1-1-1

A.图中“8分钟”指的是时刻

B.图中“2.1公里”指的是位移的大小

C.图中推荐的方案打车距离最短，即路程等于位移的大小

D.图中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看成质点

答案：D

3.如图1-1-2所示为一户外攀岩爱好者的运动场景与运动线路

图，该攀岩爱好者从起点