伟大的改革开放说课课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptxVIP

伟大的改革开放议题：改革开放何以伟大？

教学阐释壹叁贰肆陆伍教材学情教学目标重点难点教法学法板书设计柒教学过程

分第壹部教材《伟大的改革开放》是高中思想政治必修一第三课的第一框内容。本课承接前一课“只有社会主义才能救中国”，继而讲述“只有中国特色社会主义才能发展中国”，为后一课“中国特色社会主义和中华民族伟大复兴”起到承上启下的作用。通过本框题的学习，引领学生感受改革开放带来的巨大变化，知识上对改革开放的历史进程及重大意义达到认同，情感上坚定认同改革开放这一正确道路，牢固树立中国特色社会主义理想信念，行动上要自觉践行、主动参与，从而落实学生核心素养的培育。

分第贰部学情高一学生在初中阶段，已经接触过改革开放相关的知识，并且通过前一段时间对本课程的学习，其对人类社会发展的进程和趋势有了一定的把握。但是，他们对于耳熟能详的“中国特色社会主义”这个概念可能缺乏更加深入的理性认识，相关理论知识具有碎片化，抽象思维能力较弱。因此本节课将充分运用视频、图片等手段，增强学生对改革开放的情感体验以及对中国特色社会主义的理解。

分第叁部教学目标政治认同明确党的十一届三中全会，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。科学精神公共参与明确党的十一届三中全会，党作出实行改革开放的重大决策是符合我国国情的，是符合我国发展规律的。明确改革开放对我国的重大影响，理解改革永无止境，积极支持改革，参与改革。

分第肆部重点难点教学重点教学难点改革开放的伟大意义改革开放的历史进程，体会改革先锋的精神

学法教法围绕主题，设置情境，开展议题式探究引导学生自主和合作方式学习，实现学科核心素养目标。课后又通过课后作业，巩固课堂教学成效，发挥社会课堂的教育作用。分第伍部教法学法

分第陆部教学过程导入新课壹讲授新课贰板书设计叁

导入新课歌曲导入新课，激发同学们的学习兴趣，调动学生自主学习。

讲授新课环节一通过图片展示改革开放前的现状，引导学生思考改革开放的历史背景。环节二小组讨论，结合历史所学知识，主动构建十一届三中全会的主要内容，展示学生成果。环节三通过学生讲述改革开放的故事，并展示改革开放前后的变化，突出改革开放这个创举很伟大。理解改革开放的意义环节四通过中国国际进口博览会和邵东国际五金博览会，升华主题，改革开放只有进行时，没有完成时。

分第柒部板书设计一、启程篇——背景二、历程篇——进程三、前程篇——意义改革开放只有进行时，没有完成时采用框架型板书，结构较完整，层次清晰，要点明确，利于学生记忆和理解。伟大的改革开放

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