《3.1 观察物体（一）》教学设计 苏教版数学四年级上册.doc

《3.1观察物体（一）》教学设计

课题

观察物体（一）

单元

第三单元

学科

数学

年级

四年级

教材分析

日常生活中许多物体的形状是长方体或接近长方体的，正如例1里的投票箱，还有文具盒、洗衣机、电冰箱等。由于使用的习惯，人们已经约定了这些物体的“前面”。如，有“投票箱”三个字的那个面是投票箱的前面，有“门”的那个面是电冰箱的前面，物体的前面确定以后，它的右面和上面就容易辨认了。

例1把投票箱放在讲台上，让有“投票箱”三个字的面对着学生，要求指出投票箱的前面、上面和右面。引导学生联系生活经验开展数学活动，把正对着自己有“投票箱三个字的面称为前面，把自己右手边的那个面称为右面，物体上边的那个面称为上面初步体会物体的前面、右面、上面的含义。

学习

目标

1.学习目标描述：能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。在实物观察、空间想象和推理等活动中，体验从不同的位置观察物体，每次最多能看到三个面，积累观察物体的活动经验。

2.学习内容分析：例1教学长方体形状的物体的前面、右面和上面，以及从这些位置观察物体。这是因为长方体有前与后、左与右、上与下三组相对的面，相对的面形状、大小完全相同，在三组面里各观察一个面，就能了解物体的主要特点。而观察前面、右面、上面比较方便，因此人们往往观察物体的前、右、上三个面。

3.学科核心素养分析：在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。在与他人合作交流中，能简单描述自己的思考过程和观察结果，体验观察的乐趣。

重点

体会从不同位置观察物体看到的形状不同，每次最多能看到三个面。

难点

正确辨认从不同角度观察到的简单物体的形状。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

师：大家学过下面的这首诗吗？

课件出示：

师：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”你是怎么理解这两句的？

师：这是一首诗中有画的写景诗，前两句描述了庐山不同的形态变化。大家知道为什么作者看到庐山的样子是不同的呢？

师：一座山从不同的位置观察，会看到不同的形状，那么其他物体呢？这节课我们也来体验一下从不同位置观察物体的乐趣。

板书课题：观察物体（一）

学生阅读古诗。

学生结合自己的理解自由说说。

学生：作者是站在不同的位置观察庐山的。

利用古诗让学生初步感受从不同方向观察物体，看到的形状是不同的，不仅激发了学生探究新知的欲望和积极性，还为后面学习新知做好了准备。

讲授新课

任务一：认识前面、右面和上面

师：请大家仔细观察主题图，说说图中的小朋友在做什么？

课件出示：

师：她是从哪个位置观察投票箱的？

师：在数学中，我们把正对着我们的那个面，叫作前面，那么你能指出投票箱的右面和上面吗?

师拿出课前准备的投票箱放在讲桌上，把有“投票箱”三个字的那个面正对着学生。

师：你们是怎么判断投票箱的右面在哪的？

师：正如大家说的，我们把右手边的那个面，叫作右面。那么上面呢？

?

师：是的，物体上边的那个面，叫作上面。观察投票箱的六个面，你有什么发现？

引导学生观察得出：看到前面的时候就看不到后面，看到左面的时候就看不到右面，看到上面的时候就看不到下面。

师：也就是说不能同时看到相对的两个面。那么站在不同的位置观察，每次最多能看到几个面?

师：到底最多能看几个面？拿出课前准备的投票箱验证自己的答案。

师：你们得出结论了吗？

师：为什么每次最多能看到三个面？

根据学生的回答，师小结：通过观察我们发现，看到上面，就一定看不到下面；看到前面，就一定看不到后面；看到左面，就一定看不到右面。长方体投票箱一共有六个面，我们能看到投票箱的三个面，就一定看不到与这三个面相对的另外三个面。所以，站在不同的位置观察，每次最多能看到三个面。

学生独自观察，然后回答：在观察投票箱。

学生：前面。

抽学生上台指一指。

学生：我们右手这边的那个面是投票箱的右面。

学生：上边的那个面是投票箱的上面。

学生1：每次最多能看到三个面。

学生：每次最多看两个面。

学生分组观察。

学生：最多能看到三个面。

学生根据自己的理解自由说说。

通过说一说，让学生知道前面、右面、上面是如何界定的，为后面的观察做准备。

通过实践观察，验证站在一个位置，最多只能看到三个面等活动，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念，积累观察物体的活动经验。

任务二：从不同的方向观察同一物体

师：从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？分小组观察。

师：从前面、右面和上面看到的形状分别是怎样的，各有什么特点？

根据学生的回答，课件出示：

?

根据学生的回答，课件出示：

根据学生的回答，课件出示：

师：刚才的同学分别站在什么位置观察投票箱的前面、右面和上面的?

根据学生的回答指出：“从前面看”要站在投