我的班级班主任演讲稿4篇.doc

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我的班级班主任演讲稿4篇

我的班级班主任演讲稿第1篇敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我和我的班级》

八月末,我们都走进了同一所学校,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六*分之一。我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读书声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和诗歌。有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够*思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败字,因为我们是三十四级十五班!

我的班级班主任演讲稿第2篇敬爱的老师,亲爱的同学:

当清晨的阳光从教室的窗户里照射进来的时候,班级里走来了今天到的最早的一位同学。同学将后背上的书包放到书桌里,接着双手插着脑袋等待着接下来到教室的同学了。

不过一小会,从教室外就又走进来了一位同学。才一只脚刚踏入到教室门,外面的那位同学就听到了一声早安的招呼。于是刚进教室的同学便也礼貌的向教室里的同学回复了一句:早安。

陆陆续续的,班级里来的人也就越来越多了。当班级里的人到得差不多的时候,挂在教室上的大钟也指示着即将上课的时间。

叮铃铃清脆的上课铃声响起,班级里的同学全都坐端正了身姿,老师是踩着阳光走来的教室。老师一来,教室里的氛围顿时就变了,同学们的脸上都变得愈发的认真了起来。

我的班级是一个很和谐的班级,同学们之间的关系很好,在相处上,班级里的同学少有争执的时候,大多数的情况下都是互帮互助。在学习上一遇到难题,立马的就会为对方解答。我的班级是一个很好的班级,在班级里的同学们坚持不懈的努力之下,我的班级还获得了不少的校园奖励,就如最佳团结班,成绩优异班,卫生良好班等等。学校里颁发的这些奖状,各种类型都有,我班的也几乎将校园里颁发的奖状给收来了。满满当当的贴了一个墙壁。有时候,我一侧头就看到了贴在墙上的这些奖状,心里头也在为我的班级所感到开心呢。

我的班级是如此的优秀,班级里的同学又是如此的齐心协力,我爱我的班级。希望我的班级能够一直保持着这份优秀,我也希望班级里的同学们能够变得越来越好。

我的班级班主任演讲稿第3篇

鄙人乃校园研究专家,蛰伏校园五余年,现提交座位研究报告如下:

1~2排:这些人的显着特征就是矮,若有鹤立鸡群者,必然乃老师重点监控之对象。前排的同学们乃命苦之人,身处老师眼皮底下,上课除了听课之外可就没别的事可干了。呵呵,大家这么抬举我,我就继续说了。当然,我们前面这些同学们具有大无畏的献身精神,每次开始都是由他们开始发难,而他们又为后面的同学争取了时间,翻书的翻书,说话的说话,正好都被前面遮住了。来,大家鼓掌。哎哟,这个话题说不下去了,我们接着说3~4排的同学。

3~4排:集中在此处的同学一般都是班上的精英,一般来说,这边的人都是拉帮结伙的,否则一人在此处必然是孤掌难鸣。哎,下面的别乱扔东西呀,不文明知不知道。此处的同学地处教室的风水宝地,易守难攻,前面的.同学已经挡住了老师的视线,后面的同学又吸引了老师的关注,上课偶尔说说话、搞搞小动作是允许的,而且还有人望风,老师无法发现。顺便提一句,班上的潮流一般由此开创。哎哟,这

话题也说不下去了,我们来看看5~8排。

5~8排:这些人人高马大,与前面的形成鲜明之对比。当然,这些人中有800乃老师的痛处,班上的成绩、表现,大多是被这些绿林好汉落下的。别那么恐怖行不行。我们后面这些同学却是劳动与体育的中坚力量,往往一个顶俩,当然,也只有在这时,他们才会受到老师的重视。啊!!!不要用原始的方法来解决问题呀!

我的班级班主任演讲稿第4篇尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《五班,非同一般》。

第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共

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