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高一老师对学生评语（精选33篇）

高一老师对学生评语篇1

1.你性格外向，长得比较精神，能够积极进取，对事情

有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时

间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，心理素质好，坚

持到底，永不放弃，难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级

活动总有你的身影。

2.你的学习态度和学习成绩是你本学期的亮点，但学科

还存在差距，不够均衡;你的性格开朗，与同学相处得很好，

没有一个同学说过你的不足;你在学校的表现优秀，一学期教

师对你的评价较高。希望今后你要发扬你的优势，改正自己的

不足，争取做一个全面的优秀的学生。

3.活泼的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的

喜爱，给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发

挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。鹰爱高

飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

4.性格开朗，做事大胆，你很阳光这些都值得大家肯

定，学习态度端正，学习成绩也不错，但仍有上升的余地;平

时表现尚可，但喜欢讲话、在班上吃零食，自己的常规考核不

是很理想。望你发扬自己优点，改正缺点，在下学期做得更

好。

5.你为人老实，乐于为集体做贡献，对班级工作上心，

作为一名中学生，学习将是你最好的朋友。愿你能克服上课听

讲效率差的缺点，刻苦努力，提高学习成绩。

6.你能言善辩，不随波逐流，讲究原则，工作认真负

责，办事公正，正义感强，认定的事情能够坚持下去，这种精

神让人敬佩。多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!

7.你本学期你的表现无可厚非，老师和同学都很认同

你，平时常规考核还不错;学习上你也很用功，但成绩还不是

很优秀，你要找出自己的问题;平时缺少与教师的沟通，你的

想法老师并不能得知。

8.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格

沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希

望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提

高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

9.你的性格开朗，敢于提出班级不良现象，这里老师表

示感谢;学习上你的巨大成功是有目共睹的，特别是你的理科

成绩已成为同学学习的榜样，在学习上你能主动帮助他人，共

同进步;平时表现不错，但有些细节要注意，到能看到别人的

优点，也要能发现自己的不足。你说呢?

10.你性格开朗，是很好的文艺委员，在这里你能找到自

信，你热心文体活动，这是你展示特长的天地。艺术才能是你

的资本，会使你的生活丰富多彩;学习上，由于基础薄弱，遗

留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，要知

道，学习机会稍纵即逝，要有信心迎头赶上。

11.你给我的遵纪守规，与同学相处不错，能协助班委做

好班级的各项工作;学习成绩的提高是你本学期最大的收获，

一分耕耘、一分收获，这是你努力的结果。但你与老师的沟通

太少，你的很多困难老师并没有注意到。望今后你能大胆发

言，加强与人的沟通。

12.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺

认真的，让老师高兴得是，近来你的个性开朗了不少，和同学

相处也很融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什

么有时候心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟

你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!老师希望你学习

越来越踏实，成绩越来越优秀。

13.你多才多艺，热爱班集体，乐意为班级对一点事情，

你也为班级获得了荣誉;学习上你也能做到刻苦，但学习效率

不高，成绩提高的不快;做事做得很好，但有点拖拉，有点

懒，希望你的学习也向你的笛声一样给自己、父母、老师带来

快乐。

14.积极参加体育锻炼，有体育特长。懂得学习的重要

性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不

好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要

刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

15.作为周纪律委员你做得很好，老师通过你的记录发现

了班级的一些问题，老师感激你;作为一名德、智、体全面发

展的学生，老师觉得你还存在很大差距，特别是学习你的课堂

效率太低，作业存在拖拉和不要的现象。

16.你对工作热情很高，也很投入，同学们都愿意与你相

处，你也能关心同学，这是值得大家学习的;平时的表现无可

厚非，但近段时间有点放松了自己;学习上的问题比较大，你

上课注意力不是太集中，有时在发呆，这果然与基础有关，但