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2023-2024学年部编版道德与法治七年级上

册教学计划

一、教材分析

本教材共分为六个模块，包括道义与礼貌、法律与法规、道德与

人生、法治与公平、人权与法律、法治与幸福。每个模块都以学科常

识、案例分析、实用技能和情感态度为主线。通过学习，学生将了解

基本的道德法律知识、提升法治意识和道德素质。

二、教学目标

1.了解道德法律知识，培养法治意识；

2.掌握基本的法律法规和道德准则；

3.培养学生的法律修养和道德素质；

4.提升学生的社会责任感和公民意识。

三、教学内容及安排

1.道义与礼貌模块（2周）

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1.1学科常识：了解道德和礼貌的概念与作用；

1.2案例分析：通过案例了解不同场合的适当行为；

1.3实用技能：学习常见礼貌用语和礼仪知识；

1.4情感态度：培养学生的感恩之心和友好合作意识。

2.法律与法规模块（3周）

2.1学科常识：了解国家和社会的法律法规；

2.2案例分析：通过案例了解法律的作用和适用；

2.3实用技能：学习基本的法律术语和法律程序；

2.4情感态度：培养遵纪守法的意识和法制观念。

3.道德与人生模块（3周）

3.1学科常识：理解道德和人生的关系；

3.2案例分析：通过案例了解道德对人生的影响；

3.3实用技能：学习个人品德的培养和道德决策；

3.4情感态度：培养良好的道德品质和人生态度。

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4.法治与公平模块（2周）

4.1学科常识：了解法治的概念和基本原则；

4.2案例分析：通过案例了解法治与公平的关系；

4.3实用技能：学习维护公平和正义的方法；

4.4情感态度：培养公平公正的价值观和道德感。

5.人权与法律模块（2周）

5.1学科常识：了解人权的基本概念和保障；

5.2案例分析：通过案例了解人权的重要性和保护；

5.3实用技能：学习保护自己和他人的人权方法；

5.4情感态度：培养尊重人权的观念和价值判断。

6.法治与幸福模块（2周）

6.1学科常识：探讨法治与幸福的关系；

6.2案例分析：通过案例了解法治对幸福的促进；

6.3实用技能：学习识别和解决法律问题的方法；

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6.4情感态度：培养追求幸福和法制观念的意识。

四、教学方法及手段

1.讲授法：通过教师的讲解，向学生传递基本的道德和法律知识；

2.讨论法：通过小组讨论和角色扮演，让学生参与到案例分析中；

3.实践法：组织学生参观法院、公安局等法治实践基地，了解实

际权威机构；

4.情景