2024《芬兰教育全球第一的秘密》读后感.docx

《芬兰教育全球第一的秘密》读后感

最近读了《芬兰教育全球第一的秘密》，不免让我想到“我们的教育到底是为了帮助孩子成长还是为了完成既定的教学内容”这一问题。如果问每一位教育者或者老师，答案肯定是前者。可事实上，我们实施起来却常常表现为后者。到学校听课，常常看到有的学生在教室后面要么趴在桌子上睡觉，要么看着与当堂课无关的书籍，要么做其他的与教学内容无关的事，明显这些学生放弃了这一科的学习。问起老师，得到的答复是这些孩子其他科也这样，表明其他科也放弃学习了。于是可以推测，老师和这些孩子都放弃了对他们的教育。这还是好的，据说其中的有些孩子课上不捣乱就已经不错了！

如果向前追溯，刚入小学的孩子，他们一定