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2023上半年教师资格证考试《初中体育专业面试》真题及答案解析--第1页

2023±半年教师资格证考试《初中体育专业面试》真题及答案解析

1.【简答题】1.题目：排球和技巧

2.内容：排球正面双手上手传（）球和头手倒立排球是我国的三大球之一，在

排球的技术动作中分为垫球、传球、扣球等技术，在传球过程中，分为上手传球

时，身体正面对准来球，釆用稍蹲准备姿势；两手自然张开成半球形，让手指与

球尽可能吻合；蹬地伸臂，两手在额前上方一球远处主动迎击来球；传球时.上

下肢要协调配合用力；击球后身体重心随球前移。

头手倒立是体操垫上技巧中的倒立，要求头和手成等边三角形，这样可以更加稳

固。

3.基本要求：

（1）讲解技巧“头手倒立”技术的动作要领，并示范；

（2）设计并演示排球“正面上手传球”技术的教学步骤；

（3）展示一套太极拳（不少10个动作）；

（4）试讲时间10分钟。

参考解析：一、教学目标

1.通过本节课的学习中，学生建立排球正面双手传球技术较为完整的动作表

象，掌握排球正面双手传球技术的动作要领，大多数的学生能够正确的完成排

球正面双手传球技术。

2.通过各种传球练习，学生的柔韧、灵敏等素质得到发展，协调性和身体的基

本活动能力得到提高。

3.通过本课的学习，学生在集体的活动中体验体育运动的乐趣，树立自信心和

克服困难的意志品质，培养运动兴趣。

二、教学重难点

重点：两手自然分开成半球状，击球点在前额上方约一个球距离。

难点全身协调用力、主动引击球。

三、教学过程

（一）开始部分

包括集合整队、报数、师生问好、宣布本节课内容、检查服装、安排见习生

等。

（二）准备部分

1.游戏：喊数抱团

方法：学生围成一个圆圈，并做逆时针环形慢跑。教师站在圆心处，游戏开

始，学生开始慢跑，当听到老师喊出某个数字时，学生立即按该数字相同的人

数抱成一团，落单的同学表演才艺。

2.关节、韧带练习

头部运动、扩胸运动、体转运动、膝关节运动、踝腕关节运动。

3.熟悉球性练习

（1）双手直臂端球练习；

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（2）抛接球练习：要求用传球手型接球；

（3）自抛自垫练习。

（三）基本部分

1.复习“头手倒立”

教师讲解技巧技术的动作要领，并示范，学生复习。

动作方法：由蹲撑姿势开始，手指自然分开在体前撑地，用头的前额上部与两

手成等边三角形处撑地，身体重心前移，同时提臀，一腿上摆，-•脚蹬地，接

近倒立时，两腿并拢上伸，身体挺直成头手倒立。

2.展示图片，提出问题（中国女排）

问题1：同学们认识他们吗？

问题2：想不想像女排队员那样在排球场上奋力拼搏？

通过图片和问题导入的形式，来吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，

达到课未始，兴已浓的教学氛围。

3.教师展示排球正面双手头上传球的动作技术，并提出问题。

问题1：老师传球时候的手型是什么样子的？

问题2：老师传球时击球点大致在什么位置？

通过问题引入本次课教学技术动作的重难点。

4.教师分解讲解排球正面双手头上传球的动作技术，重点强调击球的手型以及

击球的位置。帮助学生初步建立动作表象，最后再进行一次完整示范。

5.学生练习

练习1：学生跟随老师先进行几次徒手的排球正面双手头上传球的动作技术练

习，随后自己练习几次，体会身体协调用力及传球的手型。

练习2：学生每人一球对墙进行传球练习，教师巡回指导，强调击球部位及击球

手型。

练习3：将学生分成两人一组进行相互传球练习，教师巡回指导，及时纠正错误

动作。

6.比赛巩固练习

将全班学生分成人数和竞技水平均等的四组，组内学生分两队相对站立，进行

传球比赛，由左边第一位学生开始，传至最后一位学生结束，用时少的队伍胜

利。通过比赛练习的方式，进一步巩固今天的所学内容。

（四）结束部分

1.整理放松活动

展示一套太极拳（不少10个动作）学生跟做。

（1）起势；（2）野马分鬃；（3）白鹤亮翅；（4）搂膝拗步；（5）手挥琵

琶；（6）倒卷肱