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;1、能够正确拼读本单元四会单词;
2、能熟练掌握和运用本单元重点句型;
3.掌握字母组合er的读音规则。;游戏规则:
按要求每完成一项任务即可获得相应的分数,满10分即可获得一张王牌。;任务一:在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读
(可得2分)。;computerroom _________ artroom_________
musicroom _________ nextto_________
class _________;任务二:在习题本上写出以下短语的正确翻译并
朗读(可得2分)。;Gotothegarden.Watertheflowers._______________.
Gotothelibrary.Readabook._______________.
GototheTeachers,office.Sayhello._______________.;任务三:翻译重点句型
(两人一组,正确读出句子并翻译成汉语可得2分);—Doyouhaveanartroom? —No,wedon,t.
Howmanystudentsarethereinyourclass?;1.—______isthelibrary?
—Onthesecondfloor.
A.What B.Who C.Where D.How;任务五:看例子,说语法,学解题
(听老师讲例句,然后做下一页习题,全对可得2分);1.—Isthattheartroom?—Yes,_____.
A.thatis B.theis C.itis;2.—Doyouhaveamusicroom?
—_______
A.Yes,Ido. B.No,wedo. C.No,Ido.;任务六:在习题本上将下列单词补全并朗读(全对得2分);同学们,看看你获得了多少分?加油!!!;课后作业;;1、能够正确拼读本单元四会单词;
2、能熟练掌握和运用本单元重点句型;
3.掌握字母组合ir和ur的读音规则。;游戏规则:
按要求每完成一项任务即可获得相应的分数,满10分即可获得一张王牌。;任务一:在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读
(可得2分)。;gotobed _________ musicclass _________
PEclass _________ Englishclass _________
o`clock _________;任务二:在习题本上写出以下短语的正确翻译并
朗读(可得2分)。;Singanddance. _______________.
Jumpandrun. _______________.
Eatsomerice. _______________.;任务三:翻译重点句型
(两人一组,正确读出句子并翻译成汉语可得2分);1.—_______isit?
—9:00.
A.What B.What`s C.Whattime D.Howmany;任务五:情景交际(1分);任务六:在习题本上将下列单词补全并朗读
(全对得2分);同学们,看看你获得了多少分???油!!!;课后作业;;1、能够正确拼读本单元四会单词;
2、能熟练掌握和运用本单元重点句型;
3.掌握字母组合ar和al的读音规则。;游戏规则:
按要求每完成一项任务即可获得相应的分数,满10分即可获得一张王牌。;任务一:在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读
(可得2分)。;sunny _________ cloudy _________
windy _________ rainy _________
world _________;任务二:在习题本上写出以下短语的正确翻译并
朗读(可得2分)。;任务三:翻译重点句型
(两人一组,正确读出句子并翻译成汉语可得2分);1.—What’stheweatherlike? —_______.
A.IlikerainB.It`sarainbow
C.It`srainyandwindy;任务五:在习题本上将下列单词补全并朗读
(全对得2
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