外研版选修六化学教案.docx

外研版选修六化学教案

目录

一、教学内容

1.1物质的量

1.2化学反应与能量

1.3质量守恒定律

1.4化学平衡

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1引导探究法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实验仪器

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1引入新课

7.2知识讲解

7.3案例分析

7.4实验演示

7.5学生练习

7.6课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3实验操作

8.4课堂讨论

九、板书设计

9.1板书框架

9.2重点知识标注

9.3课堂笔记引导

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3媒体素材

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1知识拓展

13.2课外实验

13.3学科竞赛

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

14.3实验安全注意事项

教案如下：

一、教学内容

1.1物质的量的概念与计算

1.1.1物质的量的定义

1.1.2摩尔的概念

1.1.3物质的量的计算

1.2化学反应与能量

1.2.1化学反应中的能量变化

1.2.2热化学方程式

1.2.3能量守恒定律的应用

1.3质量守恒定律

1.3.1质量守恒定律的表述

1.3.2质量守恒定律的实验验证

1.3.3质量守恒定律的实际应用

1.4化学平衡

1.4.1化学平衡的概念

1.4.2平衡常数

1.4.3影响化学平衡的因素

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握物质的量的概念与计算方法

2.1.2理解化学反应与能量的关系

2.1.3运用质量守恒定律解释化学现象

2.1.4认识化学平衡及其影响因素

2.2过程与方法

2.2.1通过实验观察物质的量变化

2.2.2利用模型分析化学反应中的能量变化

2.2.3通过小组讨论探究质量守恒定律的应用

2.2.4设计实验验证化学平衡的影响因素

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对化学科学的兴趣

2.3.2增强环保意识，关注化学平衡在环境保护中的应用

三、教学方法

3.1引导探究法

3.1.1教师提问引导学生思考

3.1.2分组讨论，培养学生的合作能力

3.2案例分析法

3.2.1引入实际案例，帮助学生理解抽象概念

3.2.2分析案例，培养学生解决问题的能力

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论，激发学生的创造性思维

3.3.2交流讨论成果，提高学生的表达能力和团队合作精神

四、教学资源

4.1教材

4.1.1选用外研版选修六化学教材

4.1.2教材中的理论知识与实例

4.2网络资源

4.2.1化学知识相关网站

4.2.2在线实验模拟软件

4.3实验仪器

4.3.1电子天平

4.3.2烧杯、试管等实验室常用仪器

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1物质的量的计算方法

5.1.2化学反应中的能量变化分析

5.1.3化学平衡的移动原理

5.2教学重点

5.2.1物质的量的概念及其应用

5.2.2化学反应与能量的关系

5.2.3质量守恒定律的解释与应用

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1电子天平

6.1.2烧杯、试管等实验室仪器模型

6.1.3教学课件与多媒体设备

6.2学具

6.2.1学习笔记本

6.2.2计算器

6.2.3实验报告表格

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立完成课前预习

8.1.2学生自主探究物质的量计算方法

8.2合作探究

8.2.1分组讨论物质的量在实际应用中的例子

8.2.2合作设计实验验证质量守恒定律

8.3实验操作

8.3.1学生动手进行实验操作

8.3.2记录实验数据，观察实验现象

8.4课堂讨论

8.4.1学生分享实验结果与感受

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