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小学语文二下《?雷锋叔叔，你在哪里》核心素养教案
教学设计
课题
雷锋叔叔，你在哪里
授课时间：
课型：新授
课时：第1课时
1.核心素养目标：
①文化自信：认识课文中的13个生字，会写9个字。
②语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。
③思维能力：有感情地朗读诗歌，表达对雷锋叔叔的敬爱之情。
④审美创造：通过了解雷锋的事迹培养学生成为乐于助人、关心他人的优秀少先队员。
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