外研版九年级语文阅读理解上册.docx

外研版九年级语文阅读理解上册

目录

一、教学内容

1.1第一单元

1.2第二单元

1.3第三单元

1.4第四单元

1.5第五单元

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1自主学习法

3.2合作学习法

3.3探究学习法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2自主学习

7.3合作探究

7.4课堂讲解

7.5巩固练习

7.6课堂小结

八、学生活动

8.1自主阅读

8.2合作讨论

8.3提问与解答

8.4朗读与表达

九、板书设计

9.1板书提纲

9.2板书要点

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3教学内容补充

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读

13.2延伸思考

13.3实践活动

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1课文《背影》

1.1.1作者介绍

1.1.2课文内容解析

1.2课文《春》

1.2.1作者介绍

1.2.2课文内容解析

1.3课文《济南的冬天》

1.3.1作者介绍

1.3.2课文内容解析

1.4课文《从百草园到三味书屋》

1.4.1作者介绍

1.4.2课文内容解析

1.5课文《社戏》

1.5.1作者介绍

1.5.2课文内容解析

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1能够理解并背诵课文

2.1.2能够分析并评价课文中的写作技巧

2.2过程与方法

2.2.1通过阅读、讨论、写作等方式，提高阅读理解能力

2.2.2学会通过课文内容，了解作者的写作背景和思想感情

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对文学作品的欣赏能力

2.3.2通过对课文的阅读，提高自己的思想情操

三、教学方法

3.1自主学习法

3.1.1学生自主阅读课文，理解课文内容

3.1.2学生通过自学，完成课后作业

3.2合作学习法

3.2.1学生分组讨论，共同解决问题

3.2.2学生通过合作，共同完成课堂任务

3.3探究学习法

3.3.1学生通过提问、探究，深入理解课文内容

3.3.2学生通过探究，发现并解决问题

四、教学资源

4.1文本资源

4.1.1课文原文

4.1.2相关作者的介绍资料

4.2网络资源

4.2.1相关课文内容的在线解读

4.2.2与课文相关的文学作品推荐

4.3人力资源

4.3.1教师引导和解答学生问题

4.3.2学生之间的互帮互助

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1课文中的生僻词汇和古代文化知识

5.1.2理解并分析课文中的隐喻和象征意义

5.2重点

5.2.1掌握课文的基本内容和结构

5.2.2学会欣赏并评价文学作品的艺术价值

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学课件和视频资料

6.1.2教学黑板和粉笔

6.2学具

6.2.1学生课本和笔记本

八、学生活动

8.1自主阅读

8.1.1学生独立阅读课文，理解课文大意

8.1.2学生完成课后自测题目，巩固阅读理解

8.2合作讨论

8.2.1学生分组讨论课文中的难点和重点问题

8.2.2学生分享讨论成果，互相学习和借鉴

8.3提问与解答