2025年高中生物课后试卷检测案8　酶与ATP.docxVIP

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检测案8酶与ATP

[基础巩固练]

考点一酶在代谢中的作用

1．[2024·广东深圳统考]下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是()

A．利用溶菌酶溶解细菌的细胞壁

B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率

D．利用水浴加热促进DNA与二苯胺的显色

2．[2024·湖北高三模拟]下列关于酶的叙述，正确的是()

A．感冒发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

B．溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用

C．洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性

D．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好

3．[2024·泰安模拟]细胞的生命活动能高效、有序地进行，与酶的功能特点密切相关。如图是酶降低化学反应活化能的示意图，下列叙述正确的是()

A．图中ab段表示酶所降低的活化能

B．酶具有高效性，细胞代谢可在任何条件下进行

C．若图中的底物是蛋白质，则酶可以是唾液淀粉酶

D．酶在化学反应中不能重复利用

4．[2024·安徽省涡阳一中月考]20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2＋的浓度，则留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明()

A．该RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白质组成的

C．酶的化学本质是蛋白质

D．绝大多数的酶是蛋白质，少数是RNA

5．[2024·江苏徐州校考]某实验小组探究了不同浓度的NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，实验结果如下表，分析正确的是()

NaCl溶液浓度

(mol/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

酶促反应速率

相对值

5.0

5.7

6.2

6.5

6.0

5.4

4.3

A.该实验在淀粉酶催化的最适温度、pH条件下进行，实验结论更可靠

B.该实验中的酶促反应速率可以用单位时间内葡萄糖的产生量表示

C.实验结果表明，NaCl溶液对淀粉酶催化淀粉水解的反应具有促进作用

D.NaCl溶液提高淀粉酶催化淀粉水解速率的最适浓度在0.15mol/L

考点二ATP在能量代谢中的作用

6．ATP是细胞的能量“货币”，关于ATP的叙述错误的是()

A.含有C、H、O、N、P

B.必须在有氧条件下合成

C.胞内合成需要酶的催化

D.可直接为细胞提供能量

7．ATP是细胞中的能量通货，下列叙述正确的是()

A.ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量

B.ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP

C.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团

D.ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解

8．[2024·浙江宁波镇海中学模拟]下图是ATP的结构示意图，其中①、②、③表示化学键。下列叙述正确的是()

A.ATP使肌肉中的能量增加，肌纤维形状改变，是放能反应

B.根尖细胞形成③所需的能量来源于光能也可来源于化学能

C.细胞内的吸能反应所需能量都是由③断裂后直接提供

D.②和③都断裂后所形成的产物中有RNA的基本组成单位

[提能强化练]

9．[2024·北京海淀一模]图1为酶作用模型及两种抑制剂影响酶活性模型。果蔬褐变的主要原因是PPO催化酚形成黑色素。某同学设计实验探究不同温度下两种PPO活性的大小，结果如图2，其中酶A和酶B分别为两种不同的PPO。各组加入的PPO的量相同，下列叙述错误的是()

A.由图1推测，竞争性抑制剂与底物竞争酶的结合部位，从而影响酶促反应速率

B.非竞争性抑制剂与酶结合后，改变了酶的空间结构，其机理与高温对酶活性抑制的机理相似

C.图2实验的自变量是温度、酶的种类和抑制剂的种类，PPO用量是无关变量

D.在研究的温度范围内，图2中相同温度条件下酶B催化效率更高

10．[2024·重庆一模]物质甲、乙通过反应①②相互转化的反应如图所示，α、β、γ所示位置的磷酸基团分别记为Pα、Pβ、Pγ，下列说法不正确的是()

A.由甲、乙物质中的核糖和腺嘌呤组成的结构称为腺苷

B.反应①常与放能反应相联系，反应②常与吸能反应相联系

C.反应②可以发生在线粒体内膜、叶绿体类囊体膜、细胞质基质中

D.用32P标记Pα的甲作为RNA合成的原料，可使RNA分子被标记

11．[2024·九省联考·黑吉辽]植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸，能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性，进行以下4组实验，条件及结果如下表。下列叙述不正确的是()

eq\o(\s\up7(组别),\s\