第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的发展-思维导图(中外历史纲要上册).pdfVIP

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族国家的发展-思维导图(中外历史纲要上册).pdf

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自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙

西晋:内迁的“五胡”(匈奴、羯、氐、羌、鲜卑)等少数民族卷入八王之乱并建立非汉族政权

民族

西晋灭亡后,中国历史陷入长期分裂,起初是东晋十六国,后来演变为南北朝交融

为中

族西晋末年起,为躲避战乱,北民南迁。在江南开发过程中,许多山区的少数民族与汉族逐步交融国历

史的

融内迁少数民族采用中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度,促进民族交融发展

注入

北魏孝文帝改革(迁都洛阳、汉化政策、均田制、俸禄制等)新鲜

血液

缓解民族矛盾、促进经济发展与民族交融

唐太宗:草原各族尊称他为“天可汗”,文成公主入藏加强汉藏交流。唐朝加强对西域管辖

三九曹魏创立;由中正官为人才评定等级;朝廷授以相应官职

国品

两中选官考察内容演变:家世、道德、才能——主要看家世(西晋开始)

南制逐渐演变为维护士族特权的工具

朝选隋隋朝以科举制取代九品中正制

的官朝打破门第限制三

制创

民度科立隋炀帝时设进士科标志科举制正式创立相国

族扩大统治基础

对两

交举唐唐太宗时,增设进士科和明经科公提高官员素质晋

融制

与朝武则天首设武举和殿试平南

隋完加强中央集权北

唐制善唐玄宗时用高官主持考试朝

统度

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