第5课 亲亲密密一家子 教学设计人美版（2012）美术六年级上册.docx

第5课亲亲密密一家子教学设计人美版（2012）美术六年级上册

主备人

备课成员

教学内容

教材：人美版（2012）美术六年级上册

第5课《亲亲密密一家子》

本节课主要内容为创作表现家庭成员之间亲情关系的绘画作品。课程内容包括：

1.观察和分析家庭成员的外貌特征、性格特点以及相互间的情感联系。

2.学习运用线条、色彩和形状等绘画元素，表现家庭成员的形态、表情和动态。

3.探讨如何通过构图、布局和画面氛围来展现家庭温馨和谐的氛围。

4.实践创作，绘制一幅表现家庭成员之间亲情关系的绘画作品。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的美术核心素养，具体目标包括：

1.美术鉴赏：通过观察和分析家庭成员的特质，提高学生发现美、感受美的能力。

2.美术表现：鼓励学生运用所学绘画技能，表达对家庭亲情的理解和感悟，增强创意表现力。

3.美术实践：培养学生动手实践能力，通过创作过程提升学生对美术语言的掌握和运用。

4.文化理解：引导学生理解家庭是社会的基本单位，通过艺术创作传承和弘扬家庭和谐的文化价值。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已具备基本的绘画技能，如线条、色彩和形状的运用。

-学生对家庭关系有一定的理解和感悟，能够描述家庭成员的基本特征。

-学生在之前的美术课程中接触过人物绘画，具备一定的观察和表现能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对家庭主题的作品通常表现出较高的兴趣，愿意分享自己的家庭故事。

-学生具备一定的创作能力，能够通过绘画表达自己的想法和情感。

-学生学习风格多样，有的喜欢独立创作，有的倾向于小组合作，有的善于观察和模仿，有的则更注重创新。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在表现家庭成员的情感和动态时，学生可能难以捕捉细腻的表情和动态。

-学生可能会在构图和布局上遇到困难，难以平衡画面中的各个元素。

-部分学生可能在创作过程中缺乏信心，担心自己的作品不能准确地表达家庭亲情。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人美版（2012）美术六年级上册教材。

2.辅助材料：收集家庭成员的图片、绘画作品范例，制作相关PPT或视频资料。

3.实验器材：准备绘画所需的画纸、画笔、颜料等基本绘画材料。

4.教室布置：将教室分为创作区和展示区，确保学生有足够的空间进行绘画创作和交流展示。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们认为家庭是什么？家庭对我们有什么重要性？”

-展示一些关于家庭温馨场景的图片或视频片段，让学生初步感受家庭的魅力和特点。

-简短介绍家庭关系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭关系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解家庭关系的定义，包括家庭成员间的相互关系和情感联系。

-详细介绍家庭关系的组成部分，如亲情、爱情、友情等，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解家庭关系在实际生活中的应用和作用。

3.家庭关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭关系的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的家庭关系案例进行分析，如亲子关系、兄弟姐妹关系等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭关系的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用艺术创作来表现家庭关系。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭关系相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的表现手法、情感表达以及可能的创作构思。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭关系的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的表现手法、情感表达及创作构思。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭关系的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括家庭关系的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调家庭关系在现实生活中的价值和作用，鼓励学生通过艺术创作表达家庭情感。

-布置课后作业：让学生绘制一幅表现家庭成员之间亲情关系的绘画作品，并附上简短的文字描述