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2023-2024学年度小学教育信息化工作计划范文(真题5篇)--第1页
2023-2024学年度小学教育信息化工作计划范文(通用5篇)
2023-2024学年度小学教育信息化篇1
一、指导思想:
以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础,以资源走进课堂,面
向学生用于教学为重点,以加大培训力度,深入开展课题研究为突破
口,以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径,以建立长效机
制和探索管理应用模式为目标。
二、工作目标:
1、继续加强远教工程建设,维修,维护等管理工作,保障我校远
程教育机器设备正常运行。
2、继续做好校本培训工作,尤其抓好新概念微课制作的培训工作。
3、积极开展以“远教资源与课程整合”为主题的教研活动,加大
教学应用与指导力度,每个专用教室每周应用达20课时。
4、加强新档案建设,完善学校资源库,教师个人资源库,
5、继续加强校园网站建设和管理工作。
6、积极应对各种检查,参加各级各类培训。
7、积极参加教育信息化的各项比赛。
三、具体工作
1、加强专用教室及设备的管理
继续严抓工程建设管理工作,力争专用教室规范化、标准化,3月
份认真对设备进行维修,2日到6日对设备进行彻底的,系统的详细的
检查,并做好记录,发现故障及时维修,不能维修的及时上报远程办
李琦老师,设备的维护保养是保障,学初要确定课表,确保开学能正
常上课。
2、教学应用工作
教学应用是远教工程的核心任务,本学期要继续做好教学研究活
动,要把远教教研与学校教研有机结合起来,与德育工作相结合,教
师的培训和校本研训相结合,与学校的教育改革相结合,具体如下:
A、结合实际制定本学期校本教研及培训的计划及主题,每两周开
2023-2024学年度小学教育信息化工作计划范文(真题5篇)--第1页
2023-2024学年度小学教育信息化工作计划范文(真题5篇)--第2页
展一次校本培训工作,培训内容一是机器设备操作,薄弱学科,薄弱
教师要派骨干教师进行现场培训。二是远程资源和学科整合研究,完
善校本培训的四个档案材料,内容为如何利用远程现有资源与课程资
源整合,结合学生实际,提高教育教学效果,课堂教学模式,教育信
息技术能力等。不走过场,根据教师应用实际情况,广泛开展形式多
样的培训。
B、坚持每个专用教室每周应用20课时,每周给学生放一部电影
或主题教育片并有观后感。
C、督促全体教师应用远程资源进行教学(特别是中老年教师),应
用总量占自己任课的百分之五十以上,本学期每月开展一次远程教研
活动,每名教师每学期要上二节远教汇报课。每学期网上观摩10节以
上国家优质课。
3、加强档案建设
加强远教档案建设,本学期要认真进行补充和完善,认真记录上
课记录本。
4、充分利用远教资源为新教育服务
A、鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信
息高速公路。但严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与学校
教学无关的活动(如:玩斗地主,偷菜等网络游戏)
B、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线
等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、
和专家交流教育心得等,完善校园网站建设。
5、加强教育信息化培训工作
认真贯彻西教字【20xx】35号《西丰县中小学新概念微课制作校
本方案》,每月对
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