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第5课时身高的变化(二)
北师版数学六年级上册课件
5数据处理
新课导入
根据上节课的学习,你认为统计图画得对吗?
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计如下表所示,根据以下数据绘制折线统计图如下图。
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计表
4月
5月
6月
7月
彩电
30
40
65
100
冰箱
40
46
90
152
月份
种类
利润/万元
0
4月
20
利润/万元
40
60
80
100
120
140
160
5月
6月
7月
月份
40
30
65
100
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计图
新课导入
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计表
0
4月
20
利润/万元
40
60
80
100
120
140
160
5月
6月
7月
40
30
65
100
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计图
冰箱
彩电
某商场4~7月彩电、冰箱销售利润情况统计如下表所示,根据以下数据绘制折线统计图如下图。
4月
5月
6月
7月
彩电
30
40
65
100
冰箱
40
46
90
152
月份
种类
利润/万元
探索新知
笑笑想比较甲、乙两班各10名同学的身高情况,看看有什么不同。
可以怎么比较?
探索新知
下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)
方法一:比较最高身高
甲班:132155134147164159143154153155
乙班:148152147149148149143153152154
164cm>154cm,甲班的最高身高比乙班高。
最高身高是个例,不能代表班级全体。
你有什么想法?
探索新知
方法二:比较平均身高
乙班:(148+152+147+149+148+
149+143+153+152+154)÷10=149.5(cm)
>
下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)
甲班:132155134147164159143154153155
乙班:148152147149148149143153152154
149.6
149.5
探索新知
方法二:比较平均身高
平均身高容易受极端数据的影响,不能反映两组数据的分布情况及趋势。
甲班同学的平均身高比乙班略高。
下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)
甲班:132155134147164159143154153155
乙班:148152147149148149143153152154
149.6
149.5
探索新知
方法三:分段整理,比较分布情况
身高段/cm
136以下
136~140
141~145
146~150
151~155
155以上
甲班人数
乙班人数
201142
001540
把身高数据分段整理。
甲、乙两班各10名同学身高分段情况统计表
下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)
甲班:132155134147164159143154153155
乙班:148152147149148149143153152154
探索新知
绘制条形统计图。
甲、乙两班各10名同学身高分段情况统计图
身高段/cm
人数
0
1
2
3
4
5
136以下
136~140
146~150
141~145
151~155
155以上
甲班
乙班
2
0
0
0
1
1
1
5
4
4
2
0
身高段/cm
136以下
136~140
141~145
146~150
151~155
155以上
甲班人数
乙班人数
甲、乙两班各10名同学身高分段情况统计表
201142
00154
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