企业培训之情感营销销售技巧培训PPT模板课件.pptxVIP

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;坚定的信念：成交是不断要求的结果;结婚：成交;;情感营销五大核心思想;情感营销沟通三大原则;;情感营销的五大循环系统;情感营销的五大循环系统;情感营销的五大循环系统;;情感营销的五大循环系统;情感营销的五大循环系统;成交后的服务细节;;《策略思维》;;博弈是一种策略的相互依存状况：你的选择（即策略）将会得到什么结果，取决于另一个或者另一群有目的的行动者的选择。处于一个博弈中的决策者称为参与者，而他们的选择称为行动。一个博弈当中的参与者的利益可能严格对立，一人所得永远等于另一人所失。这样的博弈称为零和博弈;;这是因为这里的竞争通常不会出现赢者通吃的局面。结果是，市场上的领头羊们只有当他们对新生企业选择的航向同样充满信心，才会跟随步伐;和其他任何策略行动一样，边缘政策的目的是通过改变对方的期望来影响他的行动。要使这种威胁变得可信，一个必不可少的要素在于，无论是你还是你的对手都不知道转折点究竟在哪里;;耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作，用许多活生生的例子，向没有经济学基础的读者展示了博弈论策略思维的道理;这位博弈论的高才生，就这样输在原来处于第二位并且曾经求和建议分享奖励的女士手下;本书以讲故事取胜。它的学术根源，是迪克西特教授在普林斯顿大学公共与国际事务学院开设的“策略博弈”课程。简而言之，这是关于了解对手打算如何战胜你;;相继行动的博弈：向前展望倒后推理：向前展望估计对手的反应，从而倒后推理，决定自己这一轮应该怎么走：“假如我这么做，对方会那么做，若是这样，我会这么反击…”;劣势策略：无论对手采取什么策略，这一策略都将逊于其他任何策略；剔除所有劣势策略，一步一步做下去，从而缩小博弈的范围;;阿维纳什?K?迪克西特（AvinashK.Dixit），麻省理工学院博士，现任普林斯顿大学以约翰?J?F?谢拉德命名的经济学“大学教授”。他教授有关博弈论的课程，同时研究国际贸易政策的策略行为，曾在（英国）瓦威克大学、伯克利加州大学和牛津大学任教;巴里?J?奈尔伯夫（BarryJ.Nalebuff），牛津大学博士，现任耶鲁组织与管理学院经济学及管理学教授。他教授有关策略、政治和决策的课程，经常为《华盛顿邮报》和《纽约时报》等拥有众多读者的报纸撰写关于策略问题的文章。他还运用策略思维这一工具，为化学银行、麦肯锡公司以及索亚-米勒集团提供咨询;感谢观看