数学函数专题讲座.ppt

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题组一(恒成立问题)例2例4例5题组二(挖掘隐含条件)题组三(挖掘知识结构)例4题组四不等式的应用误区:2、请在下述的等式右侧的两个分数的分母三角处,分别添上一个自然数,使等式能够成立,并且这两个自然数的和最小.相关链接1.2006全国1(8.)已知不等式对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为(A)8(B)6(C)4(D)2专题五(数形结合)相关链接(2005上海16)设定义域为R的函数有7个不同实数解的充要条件是()A.b<0且c>0B.b>0且c<0C.b<0且c=0D.b≥0且c=0(2006湖北10).关于的方程给出下列四个命题:①存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根;②存在实数k,使得方程恰有4个不同的实根;③存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根;④存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根.其中假命题的个数是A.0B.1C.2D.3例3、导出一般性结论讨论应用所得结论题组六(分类讨论)解法二:例2、解不等式:**

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