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2022年考试必备初中物理课程标准测试题--第1页
初中物理课程原则理论测试题(一)
一、填空题
1、义务教育物理课程以提高学生科学素养为宗旨,从课程基本
性、实践性、时代性等方面提出了课程基本理念,从如识与技能、过
程与办法、情感态度价值观三方面提出了课程目的。
2、课程内容由科学探究、科学内容两某些构成,
3、科学探究涉及提出问题、猜想与假设、设计实验与制定筹划、
进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合伙等要素,
4、实验教学是物理教学重要构成某些,是贯彻物理课程目的、,
全面提高学生科学素养重要途径
5、评价办法有作业评价、测验,作品评价、成长记录
6、依照物理实验形式进行分类,物理实验可分为演示实验、学生
分组实验、边学边实验、课外实验等类型
7、实验报告项目涉及:实验名称、实验目、实验内容、实验原理
和办法,实验环节、实验器材、实验记录及数据解决、实验成果
8、基本数育课程改革纲要指出:“建立增进教师不断提高评价体
系。强调教师对自己教学行为分析与反思,建立以教师自评为主,共同
参加评价制度,使教师从多渠道获取信息,不断提高教学水平。”依照
这一规定,可将课堂教学评价方式分为她评、自评两类
9、教师对课堂教学自我评价可参照“义务教育物理课堂教学评
价原则”,针对教学基本功、学生活动、师生互动媒体应用、教学效
果、目的达到、教学特色等方面进行。
2022年考试必备初中物理课程标准测试题--第1页
2022年考试必备初中物理课程标准测试题--第2页
10.体现性评价实行包括环节有依照教学目的,拟定评价内容;制
定评价原则:拟定评价工具;收集资料,实行评价:给出评价结论
11.即时评价方式涉及直语式评价和非言语式评价,言语式评价涉
及赏识性评语和勉励性评语进行评价
12.课程资源概括来说涉及:文本课程资源、实验室课程资源,多媒
体教学资源和社会教育资源
13、科学内容原则中一级主题“物质”有四个二级主题,分别是:
物质形态和变化、物质属性、物质构造与物体尺度新材料及其应用
14、物理课程原则涉及前言、课程目的、课程内容、实行建议四
某些内容
15、物理学是人类科学文化重要构成某些,是研究物质、互相作用
和运动规律自然科学。物理学不但具有人类摸索大自然知识成果,并
且具有摸索者科学思想、科学办法、科学态度和科学精神等。
16、义务教育物理课程是一门注重实验自然科学基本课程。
17、课程原则在评价建议中提到,学习评价要注重形成性评价与
终结性评价结合,理解学生发展中需求,为改进教学提供真实可靠根
据
18.“提出问题”是科学探究第一要素,初中课标对此能力基本规
定是(1)能丛寻常生活、自然现象或实验观测中发现与物理学关于问
题(2)能书面或口头表述发现问题、表述这些问题。(3)理解发现问题
和提出问题在科学探究中意义,
19、课程内容由科学探究和科学内容两某些构成,其中科学内容
2022年考试必备初中物理课程标准测试题--第2页
2022年考试必备初中物理课程标准测试题--第3页
涉及物质、运动和互相作用、能量三个某些
20、“STS”是科学、技术、社会
21.在义务教育阶段,物理课程不但应当注重科学知识传授和技
能训练,注重将物理科学新成就及其对人类文明影响等纳入课程,并
且还应注重对学生终身学习以及科学探究能力培养。因而物理课程构
建应注重让学历创新意识:科学精神
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