2023-2024学年山东济南人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析).pdfVIP

2023-2024学年山东济南人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023-2024学年山东济南人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析)--第1页

2023-2024学年人教版山东中考专题生物中考模拟

学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2.请将答案正确填写在答题卡上;

一、选择题(本大题共计24小题,每题3分,共计72分)

1.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程,其主干可分为四个步骤。下列是研

究物质性质的一般程序的第一步是()

A.预测物质性质

B.观察物质的外观性质

C.进行实验和观察

D.做出有关的解释和结论

【答案】B

【解析】=对物质性质进行研究的基本程序是:观察物质的外观性质\rightarrow预测物

质性质\rightarrow设计实验\rightarrow观察实验现象\rightarrow对实验现象进行分析、

解释\rightarrow得出结论。第一步是观察物质的外观性质。

故选B。

2.“鸟类是天生的飞行大师,它的全身都为飞行而设计”,下列特点中与鸟类飞行相适

应的有()①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有复杂的繁

殖行为()

A.①②④

B.①②③

C.①③⑤

D.②③④

【答案】B

【解析】由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如

体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点。其中鸟类所特有的特征是

体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;长骨中空,可减轻身体的重量,有气囊,辅

助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见B符合题意。

3.显微镜的目镜不变,物镜由40×换成10×,则视野的变化是()

A.光线变暗

B.细胞数目增多

C.范围变小

D.细胞物像变大

【答案】

【解析】

4.骆驼和骆驼刺是沙漠地区常见的生物,两者在结构层次上的主要不同之处是骆驼具

有()

A.细胞

B.组织

试卷第1页,总10页

2023-2024学年山东济南人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析)--第1页

2023-2024学年山东济南人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析)--第2页

C.器官

D.系统

【答案】D

【解析】色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:

细胞→组织→器官→系统→动物体。所以动物在结构层次上比植物多了系统这一结构,

因此骆驼和骆驼刺在结构层次上的主要不同之处是骆驼具有是系统。

5.下列有关激素调节的叙述,正确的是()

A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要作用

B.医院主要通过尿液直接检测出人体内胰岛素的含量

C.生长激素可以促进少年儿童的生长

D.激素都是由内分泌腺分泌的,通过导管输送到全身

【答案】C

【解析】解:A.激素在血液中含量极少,但是对人体的新

文档评论(0)

136****8179 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档