共16页《四川省三年级上学期数学第二单元试卷》.docxVIP

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共16页《四川省三年级上学期数学第二单元试卷》

姓名：__________班级：__________学号：__________

一、填空题(每题2分，共30分)（共15题）

1．500×4的积的末尾有（?）个0。

2．计算32×3时，先算（?）×3=（?），再算（?）×3=（?），最后算（?）+（?）=（?）。

3．125的8倍是（?）。

4．0和任何数相乘都得（?）。

5．最大的一位数与最小的三位数相乘的积是（?）。

6．305×6的积是（?）位数。

7．在估算498×5时，可以把498看作（?），积大约是（?）。

8．250×4表示（?）个（?）相加是多少，还表示（?）的（?）倍是多少。

9．一个因数是309，另一个因数是5，积是（?）。

10．36是4的（?）倍，36的4倍是（?）。

11．5个120是（?），120的5倍是（?）。

12．203×7的积的中间有（?）个0。

13．一个数除以6，商是120，余数是3，这个数是（?）。

14．180×5的积的末尾有（?）个0。

15．7个135相加的和是（?）。

二、选择题(每题2分，共30分)（共15题）

16．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（?）。

A．50×20? B．35×40? C．52×40

17．308×5的积大约是（?）。

A．1500? B．1600? C．1700

18．一个因数是39，另一个因数是7，它们的积比（?）小。

A．280? B．210? C．300

19．5×600的结果是（?）。

A．30? B．300? C．3000

20．与125×8的结果不相等的算式是（?）。

A．125×4×2? B．125×6+125×2?

C．125×10-2

21．13×5×2=13×（5×2）运用了（?）。

A．乘法交换律? B．乘法结合律? C．乘法分配律

22．一个数的5倍是400，这个数的9倍是（?）。

A．720? B．450? C．800

23．320×8积的最高位是（?）位。

A．千? B．百? C．万

24．在计算306×4时，下面算法正确的是（?）。

A．3×4+6×4+0×4 B．30×4+6×4

C．300×4+6×4

25．最小的三位数与最大的一位数的积是（?）。

A．900? B．990? C．999

26．下面算式中，结果比3000大的是（?）。

A．48×60? B．52×58? C．72×41

27．两个数相乘，如果一个因数扩大3倍，另一个因数不变，那么积（?）。

A．扩大3倍? B．缩小3倍? C．不变

28．25×40的积的末尾有（?）个0。

A．1? B．2? C．3

29．101×5的积（?）。

A．等于500? B．大于500? C．小于500

30．一个因数是12，另一个因数是9，积是（?）。

A．108