Unit 5 What an Adventure! Understanding ideas 语言点教学设计-2023-2024学年高一下学期英语外研版（2019）必修第三册.docxVIP

Unit5WhatanAdventure!Understandingideas语言点教学设计-2023-2024学年高一下学期英语外研版（2019）必修第三册

授课内容

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授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

“Unit5WhatanAdventure!Understandingideas语言点教学设计-2023-2024学年高一下学期英语外研版（2019）必修第三册”本单元以冒险为主题，主要学习描述过去发生的事情及表达感受的语法和词汇。通过阅读和分析课文，使学生能够运用过去时态讲述冒险经历，掌握描述冒险故事的句型和词汇，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。本节课重点讲解和理解课文中的关键语言点，确保学生能够准确理解和运用所学知识。

核心素养目标

培养学生英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够运用过去时态描述冒险经历，提升语言表达能力；增强对冒险文化的理解，培养跨文化交际意识；锻炼逻辑思维和批判性思维，提高分析问题和解决问题的能力；同时，通过自主学习和合作学习，发展独立思考和团队协作的学习策略。

学情分析

本节课面向的是高一年级的学生，他们在英语学习上已经具备了一定的基础，掌握了基本的语法知识和词汇量。在知识方面，学生已经学习过过去时态，但可能在描述复杂冒险经历时运用不够熟练。在能力方面，学生的阅读理解能力和语言表达能力有待提高，尤其是对于长篇阅读材料的理解和分析。在素质方面，学生具有一定的学习热情和好奇心，但可能在面对难度较高的语言材料时表现出一定的退缩。

在行为习惯上，学生可能习惯了被动接受知识，缺乏主动探究和合作学习的习惯。这对课程学习带来了一定的影响，比如在自主学习能力和批判性思维方面存在不足。因此，在教学过程中，需要引导学生积极参与课堂活动，培养他们的合作精神和独立思考能力，以便更好地吸收和应用课程知识。同时，要关注学生的学习兴趣，通过有趣的教学活动激发他们的学习热情，提高他们对英语学习的积极性和主动性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了外研版（2019）必修第三册教材。

2.辅助材料：准备课文相关的图片、视频片段以及PPT演示文稿，以便于情境创设和语言点讲解。

3.教学工具：准备电子白板或投影仪，确保教学资源的清晰展示。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前划分好小组讨论区域，以促进课堂互动和合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对冒险故事讲述的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是冒险故事吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于冒险故事的图片或视频片段，让学生初步感受冒险故事的魅力或特点。

简短介绍冒险故事的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.冒险故事基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解冒险故事的基本概念、组成部分和叙述技巧。

过程：

讲解冒险故事的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍冒险故事的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.冒险故事案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解冒险故事的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的冒险故事案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解冒险故事的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用叙述技巧解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论冒险故事的创作要素和吸引读者的技巧，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与冒险故事相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的构成要素、情感表达以及可能的叙述方式。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对冒险故事的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的构成要素、情感表达及叙述方式。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调冒险故事讲述的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括冒险故事的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调冒险故事在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用冒险故事的叙述技巧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自己经历的冒险故事，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-冒险故事经典案例分析：介绍《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》等经典冒险故事，分析其故事情