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《汽车营销》课程标准
课程名称:汽车营销
适用专业:汽车运用与维修
一、课程的性质
汽车营销是汽车运用与维修专业的一门限选课程,是根据汽车销售行业的工作岗位能
力所开设的职业能力培养课程。该课程的目的是初步培养学生汽车销售的能力及其他汽车
营销的能力。
它以《发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器构造与维修》、
《汽车电控发动机构造与维修》、《汽车二级维护模块》等课程为前续课程。
为今后从事汽车销售服务、汽车企业营销策划、参与营销管理打下一定的理论和实践
基础。
(一)设计思路
该课程以培养学生汽车销售能力为目标,通过从事汽车销售顾问助理职业实践构建以
车辆销售(包括保险销售和精品销售)汽车金融服务、二手车服务等组成的项目课程。
(二)该课程的基本条件:
1.项目来源:
由企业提供案例(客户分析、客户进店接待标准、客户投诉处理、销售培训视频等)。
项目设计:
由企业专家与学校教师共同设计,并共同编写教材。
项目实施:采用校企结合、工学结合、教室实训室结合。
1)由企业提供现场参观、顶岗实习、毕业综合实践岗位;
2)知识教授在教室与整车实训室进行;
3)技能训练在整车实训室进行。
2.项目考核:
1)改革传统的学生评价手段和方法,采用阶段评价、过程性评价与目标评价相结合,
注重引导学生进行学习方式的改变
2)关注评价的多元性,结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、技能竞赛
及考试情况,综合评价学生成绩;
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3)强调综合评价,注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核。结
合案例分析、成果展示等手段,充分发挥学生的主动性和创造力,注重考核学生所拥有的
综合职业能力及水平。
3、该门课程的总学时为52个课时。
二、课程目标
通过该课程学习,在完成工作任务过程汇总掌握汽车营销的必备知识,学会汽车销售、
保险销售、精品销售、二手车服务的方法,解决客户投诉的问题,从而完成汽车营销的工
作任务。
职业能力目标:
1、能销售汽车;
2、能销售汽车保险;
3、能够掌握销售相关服务(信贷、牌照、保险)技能;
4、能够掌握二手车评估基本技能。
三、教学内容及课时分配
序号学习模块学习任务课时
认识汽车行业2
1汽车行业、产品与文化了解汽车产品1
了解汽车文化1
基本仪态训练2
2汽车营销礼仪与沟通能力接待礼仪训练2
沟通能力训练2
小组(焦点)座谈法基本训练2
3汽车市场调研市场问卷调查2
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