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2024-2025学年福州一中初二物理单元阶段练习
一、单选题:本大题共20小题,共40分.
1.假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是:
A.地面、列车 B.列车、地面
C.列车、列车 D.地面、地面
【答案】A
【解析】
判断物体情况前应选定参照物,物体相对参照物的位置发生改变是运动的,物体相对参照物的位置没有发生改变是静止的,选择的参照物不同,物体的运动情况也不同即运动的相对性,故本题选择的正确答案是A.
2.下列成语都对声现象有着生动描述,其中描写声音响度的是()
A.曲高和寡 B.悦耳动听
C.声如洪钟 D.余音绕梁
【答案】C
【解析】
A.曲高和寡,是指声音的音调太高,一般人唱不上去,故A不符合题意;
B.悦耳动听指声音的音色好听,故B不符合题意;
C.声如洪钟,说明声音比较大,描述的是声音的响度,故C符合题意;
D.余音绕梁是声音在传播过程中发生多次反射形成的回声,故D不符合题意。
故选C。
3.下列佳句中有些涉及运动和静止的相对性,有些反映运动物体的运动快捷,其中描述运动物体快捷的诗句是()
A.李白《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来
B.无名氏《浣溪沙》:满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行
C.李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
D.陈与义《襄邑道中》:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东
【答案】C
【解析】
A.“两岸青山相对出”,研究的对象是“青山”,运动状态是“出”,青山是运动的,相对于孤帆来说的;“孤帆一片日出来”,研究的对象是“孤帆”,运动状态是“来”,船是运动的,相对于青山来说的,反应了运动和静止的相对性,故A不符合题意;
B.“看山恰似走来迎”:人坐在船中在水中行驶,以船为参照物,山与船之间的位置发生变化,看起来好像山向船靠近,说明了运动和静止的相对性,故B不符合题意;
C.千里江陵一日还,轻舟已过万重山,说明物体运动速度快,故C符合题意;
D.诗句中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,反应了运动与静止的相对性,故D不符合题意。
故选C。
4.接听电话时,我们根据声音就能分辨出对方是谁,这主要是根据声音的
A.传播速度 B.响度 C.音调 D.音色
【答案】D
【解析】
不同人声带的结构不同,发出声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因,与声音的传播速度、音调和响度无关。故选D。
5.测量某圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A.刻度尺没有从0刻度线开始测量,故A错误;
B.应该用三角板的直角边靠在刻度尺上,且刻度尺没有从0刻度线开始测量,故B错误;
C.因为是圆形的硬币,需要用两块直角三角板把硬币夹在中间,放到刻度尺上测出它的直径.用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了硬币的直径,采用的是等效替代法.用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值,即可得出硬币的直径.故C正确;
D.无法测出圆柱体的直径,且刻度尺没有从0刻度线开始测量,故D错误.
6.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()
A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达
C.超声波清洗机 D.真空罩中的闹钟
【答案】D
【解析】
AB.都是说明声音能够传递信息;
C.说明声波具有能量;
D.项说明声音的传播需要介质.
7.下面是对日常生活中一些物体长度的估计,其中最接近实际的是()
A.一本物理书的厚度为10cm B.正常成年男子的鞋子长度约为42cm
C.一张课桌的高度约为15m D.一支新的中华铅笔长度约为18cm
【答案】D
【解析】
A.初中物理书的厚度为1cm左右,故A不符合实际;
B.正常成年男子鞋子号码为“42”,长度约26cm左右,故B不符合实际;
C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在
80cm=0.8m
左右,故C不符合实际;
D.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,新铅笔的长度略小于20cm,在18cm左右,故D符合实际。
故选D。
8.下列图像能表示物体做匀速直线运动的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
对速度—时间图像来说,物体做匀速运动时,速度为一定值,图像为一与时间轴平行的线段。对路程—时间图像来说,物体做匀速运动时
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