2024年中考语文押题作文范文《阅读类》.docxVIP

例文1：

带一本书去旅行

书，是人的精神伴侣；书，陪你走向远方，而《苏

东坡》，一直陪伴在我的旅途中。

西湖边

西湖上挂着春日柔和的太阳，微风拂过，水面上起

了阵阵涟漪。微风抚过大地上的万物，抚过我的脸

庞……

我坐在西湖的游船上，膝间摊着那本书。阳光照着

水面，反射出道道金光，依稀中，似乎又看到了他，

苏东坡。1000年前，他也坐在游船上，把酒言欢，

赏着西湖美景，写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹

总相宜”的千古名句。他饮下了最后一杯酒，在金光

中，消失了。

《苏东坡传》，在西湖上伴着我，带上这本书去西

湖，能找到真正的苏东坡。

承天寺中

天空中挂着一轮圆月，洒下清冽的月光，洒在了朱

红的墙上，那吊角飞檐上，那一樽樽古老的佛像上。

漫步在承天寺的庭院里，坐在长凳上，摊开了那本

书，月光洒在庭院中，宛如清澈的泉水一般。在这澄

澈的月光中，我又看到了他，苏东坡。1000年前，

他也曾与张怀民漫步在这庭院中，感慨万千，看着这

月色，写下了“庭下如积水空明，水中藻荇交横……”

的千古名句。月光中，他长叹一声，便消失了。

《苏东坡传》，在承天寺中陪伴着我，带上这本书，

让我真正理解他的愁苦。

庐山上

夕阳斜挂在天边，洒下道道光辉，射在庐山郁郁葱

葱的树林中，射在庐山那一汪汪潭水中。

我，在庐山的瀑布前，伫立着。山崖上，涌下来道

道泉水，踊跃着，争抢着，冲了下来，冲在那深潭黝

黑的水面上，击起一阵阵水雾。在夕阳的映衬下，在

水雾的迷离中，我又看到了他，苏东坡。他背着行囊，

在山中行走着、徘徊着，看着高大的庐山，吟出了“不

知庐山真面目，只缘身在此山中”的千古名句。他长

叹一声，在迷离的水雾中，消散了。

《苏东坡传》，在庐山的夕阳下，陪伴着我，让我

理解他的迷惘。

一路走来，在西湖的春日里，在承天寺的月光下，

在庐山的夕阳中下，《苏东坡传》陪伴着我，带上一

本书去旅行，真好！

例文2：

阅读，让我的生活更精彩

岁月在回忆中唱尽了歌，温柔地挽起如梦般的轻

思，我在她的长河里穿梭流转，与书为伴，和梦起舞。

阅读，让我的生活更加精彩，就像云彩点缀了蓝天，

就像小草装饰了大地。

在“浅草才能没马蹄”的三月，我们携手。

儿时的快乐、童真，无一不是伴随着一本本连环画

度过的。每当看到白雪公主与王子幸福地生活在一起

时，我会开心得两眼放光；看到恶毒的皇后毒害公主

时，我又愤怒又无奈，恨自己不能跳进去帮助公主；

看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时，我很

感动，还有些伤心。读书，让我的童年既梦幻又真实。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相约。

时光如漏沙，不知不觉间我已步入了中学殿堂。小

时候看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词。恍惚间，

我们已从缤纷的五月，要走向刺眼的七月。直到这时，

我们才发现，现实是残酷的。一次次可怜的分数，宛

如一道闪着狰狞光芒的闪电，将我劈得“外焦里嫩”；

在一个个早晨伴着星星上学晚上踏着月光回家的日

子里，我忙碌得没有了方向……

这时我又捧起了书，她带领着我去看保尔，去看他

是如何坚强的面对生活和未来，让我懂得了“钢铁是

怎样炼成的”深刻含义；她又拉着我走进了老舍的《骆

驼祥子》，让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的

悲惨一生，让我开始深刻反省自己——我不能堕落，

我要勇敢乐观地面对现在。我不断地从书里吸收营

养，不断地在矛盾中把自己从偏离的轨道上拉回来。

是的，阅读让我平凡的日子变得流光溢彩，让我觉

得自己与众不同，我更加自信了。

我相信只要努力了就一定会有某种方式的回报，我

相信真诚能收获真诚；我会在心情灰暗时咧嘴笑一

笑，我会朝着某个目标尽力奔跑……即使失败，也不

会退缩，因为我的心中已升起一道带有书香气息的彩

虹。

岁月的风铃吹走了光阴，摇落了四季，今后只愿，

岁月静好，时间不老。我要与书相拥，精彩一生。

例文3：

墨香徘徊依旧

雨夜，茶香袅袅，古朴的钟摆轻叩着木质的钟壁，

清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴，千年的过客撷

来冷月，编织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去

发现尘封于天地间的千古华章。

指腹轻轻地划过每一缕飘逸潇洒的字迹，手起笔落

间，过往的沉浮起落镌刻进柔软的宣纸里，漫步于平

平仄仄的诗林中，轻嗅着唐风宋韵里亘古不变的浓郁

墨香，找寻那难以磨灭的一抹瑰丽。

在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里，是诗人桀骜不羁

的灵魂，抑或是他们的缱绻情思。在历史的年轮里，

回想一个朝代，品味一段岁月。“滚滚长江东逝水，

浪花淘尽英雄”，清幽之气清徐，那是三国的历史沉

淀；“采菊