第七章 第四节 祖国的神圣领土——台湾省教学设计2023-2024学年人教版地理八年级下册.docx

第七章第四节祖国的神圣领土——台湾省教学设计2023-2024学年人教版地理八年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

教材章节：2023-2024学年人教版地理八年级下册第七章第四节

内容列举：本节课主要讲解“祖国的神圣领土——台湾省”，内容包括台湾省的地理位置、地形地貌、气候特点、自然资源、经济发展以及台湾与大陆的历史渊源和文化联系。具体内容如下：

1.台湾省的地理位置及与大陆的关系。

2.台湾省的地形地貌特点，包括山地、平原、丘陵等。

3.台湾省的气候特点，包括亚热带季风气候和海洋性气候。

4.台湾省的自然资源，如水能、土地、矿产等。

5.台湾省的经济发展，包括农业、工业、服务业等。

6.台湾省与大陆的历史渊源和文化联系。

核心素养目标

培养学生的人地协调观、综合思维和地理实践力。通过学习台湾省的地理位置、地形地貌、气候特点等内容，使学生能够理解和分析不同地理要素的相互作用，形成对区域地理特征的整体认识。同时，通过探讨台湾省的经济发展和与大陆的历史文化联系，培养学生批判性思维和解决问题的能力，增强国家认同感和领土意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-台湾省的地理位置和地形地貌：明确台湾省位于我国东南沿海，是祖国不可分割的一部分。重点讲解台湾岛多山，山地主要分布在中部和东部，以及台湾海峡的地理位置和作用。

-台湾省的经济发展：强调台湾省的经济发展特点，如农业以水稻、茶叶、水果等为主，工业以电子、信息、机械等为主导产业，服务业的比重逐渐上升。

-台湾与大陆的历史文化联系：详细讲解台湾与大陆在历史、文化、血缘等方面的紧密联系，强化国家认同感。

2.教学难点

-台湾省的气候特点：由于台湾省位于亚热带，学生可能难以理解其气候的海洋性特点，以及季风气候对农业生产的影响。难点在于解释清楚台湾省的气候如何影响当地的生产生活。

-台湾海峡的地理意义：学生可能难以理解台湾海峡在军事、交通、渔业等方面的战略重要性。难点在于如何通过实例让学生认识到台湾海峡的地理意义。

-台湾省与大陆的历史渊源：由于历史背景复杂，学生可能难以把握台湾与大陆的历史联系。难点在于通过具体史实和案例，让学生了解台湾与大陆的历史渊源和文化传承。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、互动白板、音响设备

-课程平台：学校教学管理系统、在线教学平台

-信息化资源：地理信息系统（GIS）软件、教学课件、网络地理教育资源

-教学手段：地图、模型、实物展示、视频资料、小组讨论

教学流程

1.导入新课（5分钟）

-通过展示中国地图，引导学生关注东南沿海地区，特别是台湾省的位置。

-提问：“谁知道台湾省的一些基本情况？”让学生回顾已学知识，为新课内容做铺垫。

-引出本节课主题：“今天我们将一起学习祖国的神圣领土——台湾省。”

2.新课讲授（15分钟）

-讲解台湾省的地理位置，包括其在祖国东南沿海的位置，以及与大陆的关系。

-展示地图，标注台湾省的位置，强调其不可分割的领土属性。

-讲解台湾省的地形地貌特点，包括山地、平原、丘陵的分布。

-展示地形图，讲解山脉、平原、丘陵等地貌的特点及其对人类活动的影响。

-讲解台湾省的气候特点，包括亚热带季风气候和海洋性气候。

-利用气候图，解释季风气候对台湾省农业生产和人们生活的影响。

3.实践活动（10分钟）

-利用GIS软件，让学生操作查询台湾省的地理信息。

-学生通过软件了解台湾省的地形、气候等数据，加深对地理知识的理解。

-观看台湾省的经济发展视频资料，让学生了解其产业结构。

-视频展示台湾省的农业、工业、服务业发展情况，引导学生思考其经济发展特点。

-分析台湾省的自然资源，讨论其对经济发展的作用。

-学生通过地图和资料，分析台湾省的自然资源分布，探讨其对经济的影响。

4.学生小组讨论（10分钟）

-讨论台湾海峡的地理意义：

-举例回答：台湾海峡是连接东海和南海的重要水道，对渔业、交通、军事等方面有何影响？

-探讨台湾省与大陆的历史渊源：

-举例回答：台湾省在历史上与大陆有哪些联系？这些联系如何影响台湾省的文化发展？

-分析台湾省的经济发展对环境保护的挑战：

-举例回答：台湾省在追求经济发展的同时，如何平衡环境保护与经济发展？

5.总结回顾（5分钟）

-回顾本节课的核心内容，包括台湾省的地理位置、地形地貌、气候特点、经济发展和历史文化联系。

-强调台湾省作为祖国神圣领土的重要性，培养学生的国家认同感。

-总结学生在讨论中的表现，对学生的思考和分析能力给予肯定，鼓励学生在课后进一步探究相关内容。

教学资源拓展

1.拓展资源

-书籍资源：《台湾地理》、《台湾经济史》、《台湾历史文化概述》等，