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古对今的说课稿
一、说教材
《古对今》是中学语文课程中一篇重要的课文，其作用在于通过对比古代与现代社会的差异，帮助学生树立正确的历史观和时代观。本文在教材中的地位举足轻重，它不仅是学生学习古代文化、了解社会发展脉络的窗口，还能激发学生对传统文化的兴趣，培养其热爱祖国、传承文明的责任感。
本文主要内容分为三个部分：第一部分简要介绍了古代社会的生活环境、文化特点和社会制度；第二部分详细对比了古代与现代社会的各个方面，如科技、教育、家庭等；第三部分总结了古对今的意义，强调了传承与发展的重要性。
1.作用与地位
《古对今》作为一篇典型的对比性文章，通过对古代与现代社会的对比，使学生认识到历史的变迁和
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