2025届高三课本文言文复习：《屈原列传》课件.pptxVIP

教考结合，夯实基础

《屈原列传》内容回顾

作者为屈原立传，按时间顺序，以“任、疏、绌、迁、沉”为线索，

处处围绕屈原的“志”写：第一部分以评价《离骚》“推其志”，第二部

分以国家危难突出屈原“眷顾楚国，系心怀王”，“其存君兴国而欲反复

之，一篇之中三改志篇”，第三部分以回答渔父让屈原抒发矢志不渝的信

念，充分体现了屈原的爱国之情。悠悠汩罗江水，时刻灌溉着天下诗人

的骄傲；铮铮铁骨忠魂，永远滋润着亿万华夏儿女浓郁的家国情怀。

几千年来，屈原，已不单是一个人名，他早已成为中华民族的一种精

神图腾！

《屈原列传》重点词句积累

(第1段)屈原者，名平，楚之同

①闻(学识)

姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明

②志(记)

于治乱，娴于辞令。入则与王图议国

③明(明晓)

事，以出号令；出则接遇宾客，应对

④娴(熟练，熟悉)

诸侯。王甚任之。

⑤图议(谋划计议)

⑥接遇(接待)

《屈原列传》重点词句积累

⑦列(朝列，班列)

(第2段)上官大夫与之同列，争

⑧害(嫉妒)

宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，

⑨造为(制定)

屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺

⑩宪令(国家法令)

之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈

⑪属(撰写)

平为令，众莫不知。每一令出，平伐

⑫夺(强取为己有)

其功，曰以为‘非我莫能为’也。”

⑬与(同意)

王怒而疏屈平。

⑭谗(谗毁)

⑮伐(自夸，炫耀)

《屈原列传》重点词句积累

(第3段)①屈平疾王听之不聪也，谗谄

①离忧(遭遇忧患。“离”同

之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，

故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹“罹”，遭受)

离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之②倦极(疲倦困苦)

本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼

③惨怛(忧伤，悲痛)

天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正

道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可④间(离间)

谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？

屈平之作《离骚》，

屈原痛心于楚怀王惑于小人之言，不能明辨是非，说人坏话、奉承献媚的小人混淆

黑白，蒙蔽怀王，品行不正的小人损害国家，端方正直的人不为昏君谗臣所容，所

以忧愁深思，写了《离骚》。(得分点：疾、“谗谄”“邪曲”“方正”等词活用)

《屈原列传》重点词句积累

盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨⑤淫(过度，无节制)

诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝⑥明(阐明)

喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德⑦条贯(条理)