- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
奥数一年级公开课锻炼数学思维
目录
一、教学内容
1.1奥数概念介绍
1.2数学思维的基本方法
1.3一年级奥数题目示例
二、教学目标
2.1培养学生对数学的兴趣
2.2锻炼学生的数学思维能力
2.3帮助学生掌握奥数的基本方法
三、教学方法
3.1启发式教学
3.2互动式教学
3.3案例教学
四、教学资源
4.1奥数教材
4.2网络资源
4.3教辅资料
五、教学难点与重点
5.1难点分析
5.2重点讲解
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1课程导入
7.2知识讲解
7.3题目练习
7.4学生展示
八、学生活动
8.1课堂互动
8.2小组讨论
8.3题目解答
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
十、作业设计
10.1作业布置
10.2作业批改
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件使用
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法改进
12.3学生反馈
十三、拓展及延伸
13.1相关知识拓展
13.2奥数竞赛介绍
13.3学习资源推荐
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评估
14.3教学大纲
教案如下:
一、教学内容
1.1奥数概念介绍
1.1.1奥数定义
1.1.2奥数的历史与发展
1.2数学思维的基本方法
1.2.1逻辑思维
1.2.2形象思维
1.2.3创新思维
1.3一年级奥数题目示例
1.3.1数列题目
1.3.2几何题目
1.3.3逻辑题目
二、教学目标
2.1培养学生对数学的兴趣
2.1.1通过趣味性题目激发兴趣
2.1.2创设生动活泼的课堂氛围
2.2锻炼学生的数学思维能力
2.2.1通过解题训练思维
2.2.2培养学生的解决问题的能力
2.3帮助学生掌握奥数的基本方法
2.3.1教授解题技巧
2.3.2引导学生自主探索
三、教学方法
3.1启发式教学
3.1.1引导学生主动思考
3.1.2鼓励学生提问和质疑
3.2互动式教学
3.2.1小组讨论
3.2.2学生讲解题目
3.3案例教学
3.3.1通过典型题目进行分析
四、教学资源
4.1奥数教材
4.1.1教材的选择
4.1.2教材的补充
4.2网络资源
4.2.1利用网络资源辅助教学
4.2.2推荐奥数学习网站
4.3教辅资料
4.3.1教辅资料的准备
4.3.2教辅资料的发放
五、教学难点与重点
5.1难点分析
5.1.1数列题目的难点
5.1.2几何题目的难点
5.2重点讲解
5.2.1数列题目的解题方法
5.2.2几何题目的解题方法
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.1.1PPT课件
6.1.2的黑板和粉笔
6.2学具准备
6.2.1练习本
6.2.2铅笔和橡皮
八、学生活动
8.1课堂互动
8.1.1学生提问和质疑
8.1.2小组讨论和分享
8.2小组讨论
8.2.1分组讨论题目
8.2.2小组代表分享讨论结果
8.3题目解答
8.3.1学生解答练习题目
8.3.2学生互相评价和纠正
九、板书设计
9.1板书内容
9.1.1题目和解题步骤
9.1.2重点解题方法
9.2板书结构
9.2.1清晰的题目结构
9.2.2逻辑清晰的解题步骤
十、作业设计
10.1作业布置
10.1.1布置相关练习题目
10.1.2要求学生在一定时间内完成
10.2作业批改
10.2.1及时批改学生作业
10.2.2给予学生反馈和指导
十一、课件设计
11.1课件结构
11.1.1清晰的目录结构
11.1.2合理的知识点安排
11.2课件内容
11.2.1有趣的动画和图片
11.2.2生动的实例和案例
11.3课件使用
11.3.1引导学生跟随课件学习
11.3.2利用课件进行互动和讨论
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.1.1学生课堂参与度
12.1.2学生作业完成情况
12.2教学方法改进
12.2.1根据学生反馈调整教学方法
12.2.2针对学生问题进行针对性讲解
12.3学生反馈
12.3.1收集学生对课程的反馈
12.3.2针对学生反馈进行教学调整
十三、拓展及延伸
13.1相关知识拓展
13.1.1介绍相关数学知识
13.1.2推荐相关学习资料
13.2奥数竞赛介绍
13.2.1介绍奥数竞赛的规则和流程
13.2.2鼓励学生参加奥数竞赛
13.3学习资源推荐
13.3.1
文档评论(0)