关于昌黎县农村生态文明发展研究情况的研究报告.docVIP

关于昌黎县农村生态文明发展研究情况的研究报告.doc

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关于昌黎县农村生态文明发展研究情况的研究报告

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关于昌黎县农村生态文明发展研究情况的研究报告

电子系赴昌黎关于昌黎县农村生态文明发展情况的讨论小分队实践报告

指导老师:王建洲

班级:09级电子信息六班

领队:苑聪

学号:091308061166

联系电话邮箱:1198033913@

队员:高立明(091308061170)刘文哲(091308061173)曹运(091308061168)李新亮(091308061172)张玉唯(091308061179)郭晓婷(091308061180)卢晓松(091308061169)郎伟伟(091308061164)

截稿日期:七月二十七

目录

(一)活动背景……(3)

(二)指导思想……(3)

(三)我们的团队…………………(3)

(四)活动目的及意义……………(4)

(五)活动主题……(4)

(六)活动地点……(4)

(七)活动时间……(4)

(八)活动流程……(4)

(九)调研所获第一手资料(5)

(十)对调研问题的理论分析……(8)

解决问题的对策与建议…(10)

注意事项…………………(12)

团队制度…………………(13)

我们的话(14)

附件一(我们的分析或感想)(14)

附件二(图片)(30)

一、活动背景

在“寻找城市生态绿色”为主题的暑期社会实践的前提下,为认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻科学进展观,进一步促进我们高校生自身素养的全面进展,拓展思想政治教育,树立正确的人生观、价值观,在实践中学习并明白当今时代对环境的影响,坚持走出校内,接触社会,了解社会,以实践为依托开展实践调查,志愿服务,了解环境状况的实践活动,坚持树立可持续进展的进展观,培育创新,团队精神,实践能力和社会交往能力,为以后走入社会奠下基础。

二、指导思想

深化实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学进展观,认真学习贯彻团十七大精神,进一步巩固学习实践科学进展观,使宽阔团员青年努力做到胡锦涛总书记“勤于学习、擅长制造、甘于奉献”的盼望和要求,促进青年同学健康成长成才.

三、我们的团队

名称:阳光power队

口号:寻找新农村之旅。

特色:团结、务实,热忱、奉献。

指导老师:王建洲

负责人:苑聪联系方式

组员:李新亮卢晓松高立明曹运刘文哲郎伟伟张玉唯郭晓婷。

四、活动目的及意义

1、为了更好的熬炼大家服务社会的能力,丰富暑假生活,积累社会阅历,磨练自身意志,全面提高自身的素养。

2、培育我们高校生的团队协作能力与社会交际能力,为以后走出社会奠定肯定的实践基础。

活动主题:探讨社会主义新农村,了解其特色农业。

活动地点:秦皇岛昌黎段营村,施各庄村,裴家堡村,大蒲河村,张家庄村。

活动时间:七月十六到七月二十。

相关说明:此次社会实践我们是为了对昌黎县农村地区生态文明进展有更加深化的了解而进行的,其意义在于调查过程会让我们贴近实际生活,对生态文明村的进展有了切身的体会,分析进展中的优势与不足,提出建设性建议。通过上网搜集相关资料,了解当地农村分布格局,分析其分布特点,从中选择典型村庄进行调查。最终选出段营村、施各庄、大蒲河三个文明生态村及张家庄、裴家堡两个非文明生态村。

八、活动流程:

(1)筹备阶段:2011年7月14日到15日,为调查筹备材料,上网搜集相关资料,了解当地农村分布情况,确定调查对象。

(2)实地考察访谈:2011年7月16日到20日,我们小队九人赴昌黎县对已经选好的五个村庄进行实地考察,并向当地村民了解情况,记录访谈过程,在当地宣扬文明生态相关知识。

(3)调研汇总:2011年7月21日到23日,我们对实践活动记录进行整理汇总,进行分析,小组共同商量,集体做出一份调查论文。2011年7月24日到25日,把此次实践中得出的相关结论以微博的形式发布出去,并在网上宣扬文明生态的知识。

(4)撰写报告:2011年7月26日到27日,依据之前整理好的思路撰写个人报告。

九、调研所获第一手资料

通过几天实地考察访谈,我们对昌黎县农村文明生态进展情况有了更加深化的了解。

首先,三

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