安徽省舒城中学2024-2025学年高一上学期入学检测生物Word版无答案.docx

舒城中学2024级高一入学检测

生物试卷

时间：60分钟满分：100分

一、单选题（每小题2.5分，计50分）

1.下列关于生命系统有关的叙述中，正确的是（）

A.一片江水中的所有鱼和植物构成一个种群

B.一分子蔗糖是系统，也是“生命系统”的层次

C.江水、阳光、空气等非生物可参与生命系统的组成

D.生态系统包括一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

2.下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（）

A.细胞学说建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性

B.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

C.细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用

D.“新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的

3.C、H、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占74%左右，而这三种元素在岩石圈中的质量分数还不到1%。这个事实说明（）

A.生物界与非生物界的统一性 B.生物界与非生物界的差异性

C.元素在无机自然界中都可找到 D.生物界的特殊性

4.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）

A.若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2a、b、c依次表示碳、氧、氢

B.若图1表示细胞干重，则A化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、c元素

C.若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的b

D.若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b

5.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法正确的（）

试剂/种类

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

甲

++++

++

+

乙

++

++++

++

丙

+

++

++++

A.乙种子中主要含蛋白质

B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是橘黄色、蓝色和紫色

C.在观察颜色时有可能用到电子显微镜

D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热

6.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是()

A.a和d不具有以核膜为界限的细胞核

B.a和b都能进行光合作用

C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢

D.a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒

7.新鲜黄瓜中含有非常柔嫩的纤维素，既能加速肠道内食物残渣的排出，又有降低血液中胆固醇的功能，因此，患有肥胖症、高胆固醇和动脉硬化的病人，常吃黄瓜大有益处。纤维素和胆固醇两种化合物与下列物质中元素组成最相似的一组是（）

A.淀粉、性激素、脂肪 B.糖原、胰岛素、性激素

C.性激素、抗体 D.几丁质、磷脂

8.每年3月22日为世界水日，2021年世界水日主题是“ValuingWater”。图示为细胞中水的存在形式及其作用。下列叙述错误的（）

A.甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡

B.若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程

C.若丙的含义是“为生物体的细胞提供液体环境”，则该生物为多细胞生物

D.冬季来临，结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平减弱、抗逆性增强

9.农业谚语是人们生产生活的经验总结，既通俗易懂又蕴藏科学知识。下列对谚语“缺镁后期株叶黄，老叶脉间变褐亡”的理解正确的是（）

A.镁不是构成光合色素的元素

B.叶绿素合成停止或减慢是叶片变黄的原因之一

C.后期株叶黄与叶片中的叶绿素含量无关

D.“变褐死亡”说明无机盐可为细胞生命活动提供能量

10.油菜种子在形成和萌发过程中糖类和脂肪变化曲线如图。下列分析正确的是（）

A.种子形成过程中，甜味逐渐变淡是因为大量可溶性糖氧化分解供能

B.种子萌发时脂肪转变为可溶性糖，说明所有细胞中的脂肪均可以大量转化糖

C.种子萌发过程中细胞代谢增强，细胞中结合水的相对含量上升

D.种子萌发初期，有机物的总量减少，有机物的种类增多

11.下列各种物质中，能用15N标记的是（）

A.纤维素 B.脂肪 C.血红蛋白 D.脱氧核糖

12.如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（）

A.若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原

B.若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D

C.若①表示单糖和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、O

D.若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖

13.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是（）

①病毒②