2022年北京市朝阳区中考二模语文试题（原卷+答案）.pdf

2022年北京市朝阳区中考二模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

临近初中毕业，学校微信公众号准备做一期回顾初中三年生活的推送。请你参与其

中，完成相关任务。

1．推送的第一条，主题介绍。

三年前的秋天，满怀憧憬的你带着好奇走进校园。摸不清从实验室到教室的最佳

路线，你四处都逛个遍，连迷路都觉得新鲜。如今的你早已习惯校园生活的多彩、温

暖【甲】线上学习的灵活、便捷。不曾想，“当时只道是寻常【乙】而今就将要和这

一切告别。也许，你现在就开始怀念课堂上的聚精会神、操场上的挥汗如雨、课余时

的谈笑风声……这段镌刻着青春的时光，像是一首歌，将从前的瞬间变成永久的留

恋，让人不忍说再见。朝阳一般的少年啊，请带着时光赋予你的自信与勇气，秉持理

．

想，不忘师恩，乘着希望之翼，朝阳而生！

．

1

（）有同学认为画线成语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一

．．

项是

A“”“”“”

．聚精会神的意思是集中精神，应写为聚精汇神。

B“”“”“”

．谈笑风声的意思是谈话谈得高兴而有风趣，应写为谈笑风生。

C“”“”“”“zhāo”

．朝阳一般的朝意思是早晨，应读为。

D“”“”“”“cháo”

．朝阳而生的朝意思是向，应读为。

2

（）在上面语段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是

A”B”

．【甲】、【乙】，．【甲】，【乙】，

C．【甲】、【乙】，”D．【甲】，【乙】，”

2“”

．推送的第二条，与你同窗。

同窗，是一个多么美好的词语！学子们靠窗而坐，持卷共读，结下深厚的情谊。

祝允明和文徵明师从书法家李应祯，二人精研书法，互相切磋，共同进益：邓稼先和

杨振宁同窗十余年，即使在残酷的战争和艰苦的条件下，依然互相鼓励，直至实现彼

此的理想……从古至今，勤奋苦读为学子们带来了多少前进的动力和精神的慰藉啊！

这就是同窗的真谛：我和你，如同这颗星和那颗星，彼此辉映，共同为这美丽的星空

增彩。

1

（）根据语境，画横线的句子表达欠妥，请修改。

修改：

2

（）同学们找来祝允明和文徵明的书法作品。对两幅书法作品的欣赏，正确的一项是

试卷第1页，共10页

A．《寿砺庵诗》用行书写就，笔画平直，自然流畅。

B．《寿砺庵诗》用隶书写就，结构匀整，隽秀坚劲。

C．《赤壁赋》的字体属于篆书，体态宽扁，古朴典雅。

D．《赤壁赋》的字体属于楷书，形体方正，遒劲秀拔。

3“”

．推送的第三条，师恩难忘。

青春，就是自以为长大的我们，遇见教我们长大的您。

①

您是我们敬的人，您是我们爱的人，您是我们心中的巨人！

②

想起您，就想到您疲惫的身影和语重心长的叮咛。

③

想起您，就想到课上我们畅所欲言，各抒己见，络绎不绝。

④

您就是一座山，让我们站在山顶，览尽四野之胜。

因为青春美好，所以更感激像您这样奉献青春的人。您陪我们一程，我们念您一

生！老师，谢谢您！因为遇见了您，我们才有了这段最好的时光。

1

（）阅读文段中的语句，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是