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本课结束考点一考点二返回目录返回目录考点一考点二返回目录考点一考点二返回目录考点一考点二返回目录第二讲太阳对地球的影响思维导图构建考点精研·强基础思维拓展·提能力目录索引考点精研·强基础考点一太阳辐射对地球的影响[基础梳理]一、太阳辐射的概念及能量分配太阳辐射能量随波长的分布概念太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量波长及分区太阳辐射的波长范围在0.15~4微米。A为紫外区,波长较短;B为可见光区;C为红外区,波长较长能量分布太阳辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能量的50%太阳常数表示太阳辐射能量的物理量,太阳常数为8.24焦/(平方厘米·分)二、太阳辐射对地球和人类的影响有利影响对地理环境太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,维持着地表温度太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力自然界的岩石风化等与太阳辐射有关从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热对生产、生活生产和生活中所使用的能量主要是由石油、煤炭等矿物能源提供的,这些矿物能源都是由地质历史时期的动植物资源转化而来的,地质历史时期的动植物资源固定了太阳辐射能太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如人们可直接利用太阳能热水器、太阳灶、太阳能光伏电站来提供能量不利影响过多的紫外线会危害地球生物1.我国太阳辐射能的时空分布规律2.影响太阳辐射的因素影响因素结论纬度纬度低,太阳高度大,太阳辐射强;纬度高则反之天气多晴朗天气,日照时间长,到达地表的太阳辐射多;多阴雨天气则反之地势(海拔)地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,太阳辐射强;地势低则反之大气透明度大气透明度高,尘埃杂质少,太阳辐射强;大气透明度低则反之白昼长短白昼时间越长,获得太阳辐射越多坡向阳坡日照时间长,获得太阳辐射多;阴坡日照时间短或不能接受太阳辐射,获得太阳辐射较少迎风坡多阴雨天气,获得太阳辐射较少;背风坡多晴朗天气,获得太阳辐射较多[考向演练]考向我国太阳能分布(2020·北京卷)下图为我国某地立秋至处暑期间天气晴好条件下辐射量日变化示意图。读图,完成1~2题。1.代表太阳辐射变化的曲线是()A.① B.② C.③ D.④C2.该地最可能位于()A.珠江三角洲 B.河西走廊C.松嫩平原 D.钓鱼岛B解析第1题,立秋至处暑期间,太阳直射北半球,我国昼长夜短,早于当地时间6时日出,晚于当地时间18时日落。在日出前和日落后,太阳辐射量应为0,而不是大于0或小于0,随着日出,太阳辐射逐渐增大,到正午时刻达到最大,之后太阳辐射减小。读图可知,①②③④曲线中,只有③曲线满足该条件,故选C。第2题,太阳辐射应在当地12时前后达到最大值,根据上题分析可知,③表示太阳辐射的变化曲线,该曲线达到最大值时,北京时间在13—14时,所以当地的经度位于90°E~105°E,A、C、D错(注意珠江三角洲的经度位于110°E~120°E),B正确。考点二太阳活动对地球的影响[基础梳理]一、太阳大气层结构及太阳活动二、太阳活动及其对地球的影响活动类型活动特征对地球的影响太阳黑子温度比周围低而呈现为黑斑点;太阳活动的重要标志;周期约为11年影响地球气候变化,太阳活动高峰年激烈天气现象出现的概率增加;影响地球上的短波通信;扰乱地球磁场,引起电磁扰动,产生磁暴现象;在两极地区的夜空出现极光现象耀斑某些区域短时间内突然增亮;释放巨大能量;太阳活动的重要标志;周期约为11年日珥是一种剧烈的太阳活动现象;爆发时喷射大量带电粒子太阳风抛射大量带电粒子;规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象[考向演练]考向1.耀斑爆发对地理环境及人类活动的影响1.(2017·浙江11月选考)2017年9月6日,太阳出现了一次强耀斑爆发。耀斑出现()A.较少的年份,短波通信常中断B.较少的年份,农业生产倾向增产C.较多的年份,磁暴现象出现多D.较多的年份,地球上的降水较少C解析耀斑爆发时太阳表面会抛射大量带电粒子,产生磁暴现象,影响无线电短波通信。考向2.太阳活动对农业的影响2.(2016·浙江4月选考)统计数据表明,在多数太阳活动高峰年,全球农业倾向于增产;在太阳活动低峰年,歉收的概率更高一些。这说明太阳活动会 ()A.改变地貌形态,影响农作物产量B.改变气候状况,影响农作物产量C.改变水文状况,影响农作物产量D.改变土壤性状,影响农作物产量B解析统计数据显示太阳活动和粮食
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