5.1 社会历史的本质 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第一学时社会历史的本质;;做任务探问题解疑问;;劳动过程中的交往和协作促进了语言的形成;材料：“劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生，都是在生产劳动过程中形成和发展的。正是由于劳动，人才得以从动物界中分化出来，所以说劳动创造了人本身。”-----恩格斯;（二）全部社会生活在本质上是实践的;全部社会生活领域由社会存在和社会意识两部分构成。;“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“舍豪杰则无世界”，“大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。

-----资产阶级改良主义代表梁启超;以往的社会历史理论;马克思主义哲学：第一次实现了

唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;正如费尔巴哈所言“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。”;活动二：磨难时刻，造就伟大精神；危机关头，凸显精神力量。“抗疫精神”的形成反映了社会存在和社会意识之间是什么样的关系?;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;（二）社会存在和社会意识的辩证关系;活动三：运用所学，分析随着社会的发展，“抗疫精神”会不会过时？它有什么时代意义？;小结：社会存在和社会意识辩证关系原理（历史唯物主义的根本观点）;;社会历史的本质