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幼儿园大班幼儿发展目标
健???康
一、目标
1。养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识。
2.注意个人和生活场所的卫生，会做简单的收拾、整理及清洁工作.
3.了解身体的主要部位及基本的保护方法，了解简单的防病知识，知道通过讲卫生、开展运动来增强体质。
4.知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具,学习简单的自救方法。
5.坚持参加体育锻炼活动，逐步提高对寒冷、炎热的适应能力，养成积极锻炼身体的习惯.
6。动作准确、灵敏.
7。勇敢、坚强，有初步的合作意识和较强的竞争意识。
二、教育内容与要求
1.帮助幼儿了解简单的营养知识，引导幼儿根据自己的需要盛添饭菜,不暴饮暴食。
2。为幼儿提供各种机会，鼓励幼儿参加简单的收拾、整理和清洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯.
3.提醒幼儿保持服装整洁，引导幼儿逐步学会根据气温的变化和自身的冷热增减衣服。
4。指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写的姿势。
5.帮助幼儿了解身体主要部位的功能及基本保护方法，了解简单的防病知识。
6。引导幼儿认识常见的安全标志，学习在某些危急情况下应采取的自救方法.
7。引导幼儿学习安全使用常用工具的方法,避免身体受到伤害.
8。在各种天气和环境中,鼓励幼儿坚持进行适当的体育锻炼。
9.引导幼儿根据信号学习基本的队列和队形变换，正确、整齐地做徒手操和器械操.
10。引导幼儿学会步伐均匀地走和跑。
11。引导幼儿跳跃时动作灵敏协调，鼓励其跳得高、跳得远。
12.鼓励幼儿和同伴共同探索绳的各种玩法，并能密切合作。初步学会跳绳。
13.鼓励幼儿主动探索多种运动器械的玩法，开展竞赛活动，培养竞争意识.
14.鼓励幼儿利用自然资源及自制体育器械进行活动，及时收拾整理小型体育器械。
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语???言
一、目标
1。能有礼貌、专注地倾听别人说话。
2。能用普通话大胆、连续地表达，主动与他人交流。
3。学会观察，能讲述事件的完整过程.
4。独立并生动地朗诵和讲述，乐意表演儿童文学作品.
5.看懂图片和图书,并想像画面以外的情节与活动，喜欢进行创编活动。
6.理解一段话或一篇作品的情感及简单的寓意.
7.爱护图书，学会正确的书写方法.
8.对认读汉字感兴趣.
二、教育内容与要求
1。引导幼儿有礼貌地倾听别人说话，能辨别声调、语调的不同，理解他人说话的内容和情感，并能积极地应答。
2。鼓励幼儿主动与他人交流,为幼儿提供平等交流的机会,让幼儿体会自由交谈的乐趣.
3.为幼儿创设规范化的语言环境，引导幼儿正确使用声调、语调，丰富幼儿词汇，并鼓励幼儿大胆学用。
4。在生活和各种活动中,引导幼儿进行有序、连贯地讲述，使其能针对某一话题展开讨论,并尝试进行简短地概括.
5。引导幼儿通过观察，比较全面地讲述事件的完整过程.
6.在生活和各种活动中,引导幼儿能听出一段话或一篇作品的要点，能在欣赏、理解作品的基础上，想像并体会作品描述的情景和表达的情感.
7.引导幼儿独立地朗诵诗歌、散文,并复述故事,学习仿编儿歌和进行创造性讲述。
8。为幼儿提供阅读的机会和条件，鼓励幼儿互相讨论.
9。营造游戏识字环境，引发幼儿学、认汉字的兴趣。
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社????会
一、目标
1.热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
2.知道中国是一个多民族的国家，有兴趣了解各种民俗风情,热爱祖国。
3.简单了解其他国家典型文化的特征，感知人类文化的多样性和差异性。
4.关心社会生活，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
5。能友好、礼貌地与人交往，掌握基本的人际交往技能。
6。能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
7.喜欢劳动，了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动，热爱并尊重劳动者。
8。能较客观地评价自己和他人,自尊、自信、乐观。
9.敢于尝试克服困难，遇到挫折不气馁,比较自觉地控制自己的情绪和行为。
10.做事认真，有始有终，有初步的责任感。
二、教育内容和要求
1。引导幼儿乐意为班级、幼儿园做有益的事,培养幼儿初步的集体荣誉感和责任感。
2.在日常生活和节日活动中，引导幼儿认识并尊敬国旗，会唱国歌。帮助幼儿了解中国是个多民族的国家,为自己是中国人而自豪。
3.帮助幼儿简单了解世界一些国家著名的自然、人文景观,培养幼儿对人类文化的兴趣。
4.通过开展各种活动，引导幼儿关心周围的社会生活，初步理解、遵守日常生活中基本的社会行为规则。
5。在日常生活和活动中,引导幼儿运用礼貌语言友好地与他人交往，体验与人和睦相处的愉悦。
6。为幼儿提供机会和条件，鼓励幼儿积极参与日常劳动，体验劳动的快乐。
7.通过开展各种活动，引导幼儿了解饮食、交通、商场、邮电等行业人们的劳动，激发幼儿热爱并尊重劳动者的情感。
8。在一日的生活和活动中，帮助幼儿获得解决困难的方法,不轻易放弃克服困难的尝试，增强
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