河南省洛阳市道德与法治中考试卷与参考答案(2024年).docxVIP

河南省洛阳市道德与法治中考试卷与参考答案(2024年).docx

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2024年河南省洛阳市道德与法治中考复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、在以下哪种情况下,公民的权利可能会受到限制?

A、公民发表合法的言论

B、公民参与合法的集会

C、公民参与非法集会

D、公民在合法范围内表达不满

2、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利?

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、人身自由

D、选举权与被选举权

3、题干:以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》关于公民的基本权利和义务的规定?

A、张三在社交媒体上发表对国家政策的不同看法

B、李四参与非法集会,反对国家法律

C、王五在公共场所自由表达个人观点

D、赵六参与志愿服务活动,帮助社区老人

4、题干:在下列法律关系中,属于平等主体之间的法律关系的是:

A、行政机关与公民之间的税收征收关系

B、雇主与雇员之间的劳动合同关系

C、学校与学生之间的教育管理关系

D、消费者与生产商之间的产品购买关系

5、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利?

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、选举权和被选举权

D、结婚自由

6、关于道德与法治的关系,以下说法错误的是:

A、道德与法治相互促进,共同维护社会秩序

B、道德是法治的基础,法治是道德的保障

C、法治是道德的底线,道德是法治的延伸

D、道德与法治是相互独立的,没有必然联系

7、题目:根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由

C.宗教信仰自由

D.依法纳税

8、题目:在道德与法治教育中,下列哪项不属于维护社会公平正义的措施?

A.依法打击违法犯罪行为

B.实施扶贫政策,缩小贫富差距

C.坚决反对和抵制腐败现象

D.在公共场所大声喧哗,扰乱公共秩序

9、以下哪项不属于我国法律的基本特征?

A.国家意志性

B.普遍约束力

C.以道德规范为主

D.以强制力保障实施10、以下哪项行为违反了《中华人民共和国民法典》中关于诚信原则的规定?

A.诚实守信地履行合同义务

B.在商业活动中隐瞒真实情况,误导消费者

C.依法维护自己的合法权益

D.严格遵守合同约定

11、在法治国家中,以下哪项不是公民的基本权利?

A.言论自由

B.政治权利

C.财产权

D.参与立法

12、以下哪项行为符合道德规范?

A.恶意诽谤他人

B.尊重他人,关爱弱势群体

C.恶意拖欠他人债务

D.偷窃他人财物

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

材料一:在我国,法治是国家治理的基本方式,道德是法治建设的重要支撑。法治与道德相辅相成,相互促进。以下是我国法治与道德建设的一些实例:

(1)某市为了提高市民文明素质,制定了《市民文明行为规范》,对市民在公共场所的行为进行了规范。

(2)某企业为了树立良好的企业形象,制定了《企业道德规范》,要求员工在工作中遵守职业道德。

(3)某社区为了加强邻里关系,开展了“邻里守望”活动,通过互相帮助、关心,促进了社区的和谐稳定。

材料二:结合材料一,谈谈你对法治与道德关系的认识。

1、

3、第二题

材料一:近年来,我国在道德与法治建设方面取得了显著成效。政府高度重视道德教育和法治教育,通过立法、执法、司法等手段,弘扬社会主义核心价值观,维护社会公平正义。同时,公民道德素质和法治观念也在不断提高。

材料二:为了进一步推进道德与法治建设,某中学开展了“道德与法治进校园”活动。活动内容包括:举办道德讲座、法治知识竞赛、模拟法庭、道德实践活动等。

一、根据材料一,简要分析我国道德与法治建设取得显著成效的原因。(4分)

二、根据材料二,列举出“道德与法治进校园”活动中的两种形式。(2分)

三、结合材料一和材料二,谈谈你作为一名中学生,如何践行道德与法治,为构建和谐社会贡献自己的力量。(4分)

第三题

阅读材料:

近年来,随着我国法治建设的不断推进,道德与法治教育在青少年教育中的地位日益凸显。道德与法治教育旨在培养青少年具有正确的世界观、人生观和价值观,增强法治观念,提高道德素养,为构建和谐社会奠定坚实基础。

材料一:

我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”这一规定体现了我国法治国家的基本原则。

材料二:

道德与法治教育要注重培养青少年的公民意识,让他们明白自己既是权利的享有者,也是义务的履行者。

材料三:

在道德与法治教育过程中,要注重理论与实践相结合,引导青少年在实践中提高道德素养和法治观念。

请根据以上材料,结合所学知识,回答下列问题:

1、宪法在国家法律体系中的地位是什么?

2、道德与法治教育在青少年成长过程中有哪些重要作用?

(1)培养青少年正确的世界观、人生观和价值观;

(2)增强法

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