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《大学计算机》教案
2022年9月10日
一、课程基本信息
大学计算机
课程名称
Universitycomputer
36学时
课程属性通识课总学时(线上16学时)
课程性质必修学分2
二、课程教学内容与安排
序号教学内容课堂学时线上学时重点难点
1计算机与计算思维22
2计算机中的信息表示22
3计算机系统及工作原理42
4计算机网络22
5算法与数据结构42
6数据的管理与数据思维22
7信息安全与道德22
8新一代信息技术及应用22
三、课程目标
结合学校“学用结合、学以实为贵,育人为本、学术至上”的办学理念,基于“懂农
业、爱农村、爱农民,以强农兴农为己任”的育人目标,面向新农科建设需求,本课程专
门为非计算机类专业学生而开设定制的一门通识必修课。通过本课程的学习,实现知识传
授、能力培养、价值塑造的统一。
【知识目标】
1.掌握计算机中数据的表示。
2.理解计算机的硬件结构与工作原理。
3.理解并掌握操作系统、计算机网络、数据管理、算法与数据结构等的基本概念和相
关技术。
4.全面掌握全国计算机二级考试中的公共基础知识。
【能力目标】
5.具备计算思维能力,能够利用计算机技术,分析、设计和解决农业工程问题。
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6.具备正确、高效使用信息检索工具的能力,为培养终身学习提供保障。
【素质目标】
7.培养学生适应时代发展的现代信息素养、知农爱农为农的情怀,以及遵循职业、社
会和时代所要求的信息道德。
四、教学方式
基于【智慧树】+【雨课堂】,实施线上线下混合式教学。依托【智慧树】实施线上教
学,借助【雨课堂】实施线下课堂管理。
线上教学内容侧重概念性、事实性、原理性、结论性的知识和一些扩展性知识,由学
生在课前自主学习;线下课堂教学侧重项目研讨、案例分析、方案设计和实践操作等能力
训练的内容;线上线下一体化教学引导学生完成从理论知识到实践创新的提升。
五、教学实施过程
阶段实施任务
①优化教学内容;
开课前②制定教学日历;
③更新教案、课程思政案例库、题库、课件等教学资源。
①教师【雨课堂】布置学习任务,推送学习课件;
课前②学生【智慧树】完成线上课程自主学习和【雨课堂】预习;
③教师分析学生课前学习的数据。
①学生【雨课堂】签到;
②教师采用问题启发式
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