2022秋人教河南版九年级语文上册 点训 第四单元学情评估.pdfVIP

第四单元学情评估

一、积累与运用共（36分）

1.阅读下面语段，完成面各题。1（0分）

读书实在是一种享受。捧着一本书，坐在一隅，有时真把自

己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到

自己的渺小，而是与他们平等地交流思想。透过书的窗口，我

看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕

落，还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分地刻画，《说和做》

中闻一多视死如归的英雄气概，O

让我们与书为伴，在作家竽细的笔触中，汲取养料，消除蒙

昧，洗涤心灵，nl养精神...

1（）根据语段中的拼音写出汉字，或给语段中加点字注音。4（分）

书W）nl养（）

纤细（）洗阳）

2（）“汲”字的第四画是；“坐”的部首是。2（分）

3（）解释成语“入木三分”在语境中的含义。2（分）

4（）下列说法不正确的一项是（）2（分）

A.“读书实在是一种享受。”这一句的主干为：读书是享受。

B.“无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的

渺小。”一句关联词语使用正确。

C.“渺小”“虚伪”“蒙昧”“享受”四个词语的感情色彩相

同。

D.“汲取养料”“腐化堕落”“英雄气概”三个短语的结构类

型分别是：动宾短语、并列短语、偏正短语。

2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。8（分）

2021年暑假，我们的省会郑州先是遭受千年一遇的暴雨袭

击，接着又遇到了德尔塔病毒的入侵。面对接连而来的灾难，坚

强的郑州人民积极面对困难，团结一致对抗洪灾和疫。全国人

民纷纷伸出援助之手。小华想引用古诗文名句来诠释“郑州的抗

洪、抗疫斗争”，充分展示中国精神、中国力量、中国担当，请

你根据积累与理解，帮他补齐名句。

主题词古诗文名句出处

1（）__________________，

心怀天下范仲淹《岳阳楼记》

后天下之乐而乐。

2（）欲为圣明除弊事，韩愈《左迁至蓝关示侄

渴望担当

孙湘》

续（表）

⑶_____________________________，李白《行路难》其（

理想信念

____________________________O一）

勇于奉献(4)_________________________________________,李商隐《无题》

_______________________________________________________O

(5)____________________,

乐观旷达苏轼《水调歌头》

______