17 电磁铁（三）探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关 教学设计-2023-2024学年科学五年级下册青岛版.docxVIP

17电磁铁（三）探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关教学设计-2023-2024学年科学五年级下册青岛版

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。教材为2023-2024学年科学五年级下册青岛版《科学》第17章《电磁铁（三）》。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生已学习了电磁铁的基本概念和制作方法，本节课将在此基础上，引导学生通过实验探究电磁铁磁力大小的影响因素，如线圈匝数、电流大小等。这些内容与学生的生活实际紧密相连，有助于巩固和拓展学生对电磁铁的认识。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的科学探究能力和科学思维能力。通过设计和实施实验，学生将学会如何提出假设、制定实验计划、观察和记录实验结果，以及分析数据得出结论，从而发展他们的实验设计和问题解决能力。同时，学生将学会运用科学的方法和证据来解释电磁铁磁力大小的变化，培养他们的科学推理和批判性思维。此外，课程还将鼓励学生合作交流，提升他们的团队协作和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了电磁铁的基本概念、制作方法以及电磁铁的基本工作原理。他们通过前期的学习，能够识别电磁铁的组成部分，并了解电流和磁场之间的关系。

2.学习兴趣、能力和学习风格方面，五年级的学生对实验操作通常表现出较高的兴趣，他们喜欢通过动手实践来学习新知识。学生在科学探究方面具备一定的观察能力和实验操作能力，但分析问题和总结规律的能力尚在发展中。在学习风格上，学生更倾向于直观、形象的呈现方式，以及合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-设计实验时，可能难以确定影响磁力大小的关键变量。

-在实验过程中，可能因为操作不当导致实验结果不准确。

-分析实验数据时，可能无法有效地从数据中提炼出规律和结论。

-将实验结果与理论联系起来，可能存在理解上的障碍。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《科学》五年级下册青岛版教材第17章内容。

2.辅助材料：收集电磁铁工作原理的动画视频、相关实验操作的图片及图表。

3.实验器材：准备足够的电池、导线、铁钉、线圈、开关等实验材料，并确保所有器材安全可用。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和讨论区，确保实验区有足够的操作空间，讨论区便于学生交流分享。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括电磁铁的原理动画和实验操作视频，明确要求学生理解电磁铁的基本原理和实验步骤。

-设计预习问题：设计问题如“电磁铁的磁力大小可能受哪些因素影响？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习进度，确保每位学生都完成预习。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求，观看视频，理解电磁铁的原理。

-思考预习问题：学生思考问题并记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：为课堂学习打下基础，培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同磁力大小的电磁铁实验，引出本节课的主题。

-讲解知识点：讲解电磁铁磁力大小的影响因素，如线圈匝数、电流大小等。

-组织课堂活动：分组进行实验，探究不同因素对磁力大小的影响。

-解答疑问：解答学生在实验过程中遇到的问题。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何设计实验来验证影响因素。

-参与课堂活动：学生分组进行实验，记录数据。

-提问与讨论：学生提出疑问，与同伴讨论实验结果。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：通过实验活动，帮助学生理解电磁铁磁力大小的关键影响因素，培养动手能力和团队合作意识。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与电磁铁磁力大小相关的作业，如设计一个探究不同电流强度对磁力大小影响的实验。

-提供拓展资源：提供相关网站和书籍，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，巩固课堂学习内容。

-拓展学习：学生利用提供的资源进行深入学习。

-反思总结：学生反思学习过程，总结所学知识和实验技能。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固知识，拓展视野，提升学生的自我反思和总结能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

本节课的教学内容主要围绕电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。以下是与本节课教学内容相关的拓展资源：

-电磁铁的历史背景：介绍电磁铁的发明及其在工业和日常生活中的应用。

-电磁铁的物理原理：详细讲解电磁感应、安培定律等物