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一年级18《画画叶子》教案--第1页
一年级上册《画画叶子》
西洋小学杨丹
【教学目标】
1、通过欣赏、探究叶子奇妙的叶脉之美,培养发现美的能力。
2、观察发现树叶的形、色、纹之美,并用线条写生的方法画叶子,
并运用不同的线条表现叶子的特点。
3、培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,以及细致观察、耐心
作画的写生习惯。
【教学重难点】
重点:能用线描的方式表现叶子的形状、叶脉、纹理。
难点:灵活运用适合的线条表现出叶子的纹理变化。
【课前准备】
学生:树叶若干片、记号笔一枝、水彩笔等、剪刀。
教师:树叶若干片、范画、PPT课件、作业展板(树)、固体胶。
【教学过程】
一、创设情境,欣赏导入。
师:今天我给大家带来了一位树小姐。(出示卡通树的图片。)
随着PPT的一步步播放,树叶由绿色逐渐变黄变红,随后树叶一
片一片的掉落,最后只剩下大学落满枝头。
(师以小树第一人称的形式添加配音)
师:为什么树小姐这么难过呢?
生:树的叶子都掉光了。
一年级18《画画叶子》教案--第1页
一年级18《画画叶子》教案--第2页
师:是啊。今天,杨老师把这树小姐带到了教室里(把这棵树展示在
黑板上,同时供学生展示作业。)
师:小朋友们快想想办法,我们有什么办法使树小姐长满叶子,重新
变得美丽呢?
生:画上叶子。
师:小朋友们真是太有创意啦,这节课我们就为树小姐画画叶子,画
上美丽的叶子。
出示课题《画画叶子》。
二、初步探究,感受叶子的结构及形、色之美。
1、师:在画叶子之前,我们需要先了解了解叶子身上的知识。请小
组长打开桌上的信封袋,每位小朋友挑两片叶子:说一说你手中的叶
子师什么样的外形?
生:圆形的,水滴形的……
师:哇,原来叶子有这么多丰富的外形啊。杨老师将美丽的叶子们放
进了屏幕里,我们一起来看看还有哪些特别的形状呢。
(课件展示,红线描绘叶子外形)
2、师:叶子除了有各种样子的外形,还有什么美丽之处吗?
生:颜色,有红的、绿的、黄的……
师:看看屏幕里的叶子,竟然有红橙黄绿青紫这么多种颜色。
3、师:小朋友,杨老师手里有片叶子(彩纸上画了一片叶子的外形),
它有好看的外形和美丽颜色,可是它的身上却是空空的,该怎么让它
变得完整呢?
一年级18《画画叶子》教案--第2页
一年级18《画画叶子》教案--第3页
生:线条。
师:说的太棒了,那杨老师给它加上线条。这些线条其实是叶子的叶
脉,就是叶子的纹路。
4、师生共同欣赏探究叶子是由:叶身、叶脉、叶柄、叶缘、叶端组
成。小结:虽然他们都有这几个部分组成,但是每一个部分都有细小
的变化,只要细心观察就会发现它们的区别。
5、深入探究,感受纹理之美。欣赏一组具有美丽叶脉的叶子。
师:叶脉的线条有粗有细、有长有短、有曲有直、有疏有密。
(同时叶子照片与简笔画叶脉同步出示,让学生更清晰认识到叶脉的
组织规律。)
2.欣赏局部放大叶子图,深入感受叶子纹理,体会纹理的丰富性和
韵律感。与学生一起探究线型的叶脉是有粗有细的变化。
小结:这些细小的叶脉组成了叶子的纹理,正因为有了奇妙、丰富的
叶脉,我们的叶子才更加生动、迷人。
三、欣赏图片感受叶子形状、色彩之美。
师:叶子的世界丰富多彩,现在让老师带领大家去叶
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